自嘲丁元英是谁写的，卜算子《自嘲》全诗认真(zhēn)地(dì)还是认真的写作业(yè)，认真的(de)与认(rèn)真地是认真(zhēn)的和认真地(dì)的区别在于用法(fǎ)不同，认真(zhēn)“的”后(hòu)面接名词(cí)的。

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认真地还是(shì)认(rèn)真的写作(zuò)业，认真的(de)与认真地

　　认(rèn)真的(de)和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真(zhēn)“地”后面(miàn)接动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意思是信以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对(duì)待(dài)，不马虎。

　　示(shì)例：1、我们学习(xí)要(yào)踏(tà)实认真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作(zuò)非(fēi)常认真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上课(kè)要认真听讲，不(bù)要三心二意(yì)。

　　4、代表们认真讨论并(bìng)且(qiě)一致通(tōng)过了(le)决议。

认真(zhēn)地还是认真的写作业，哪个是正确的用(yòng)法？

　　“认(rèn)真地做作业”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前面的(de)词和(hé)词(cí)组构成(chéng)一种(zhǒng)特有形(xíng)式来(lái)为它后面的动词服(fú)宏明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的(de)标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必(bì)须和(hé)它前面的词构(gòu)成一种(zhǒng)固(gù)有(yǒu)的“的(de)字结(jié)构”形式来修(xiū)饰(shì)、限(xiàn)制和说明后(hòu)面(miàn)的名词或(huò)并首代词，使前(qián)后构成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学校就(jiù)是残疾(jí)人培训(xùn)学(xué)校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须用在动(dòng)词或(huò)形容词(cí)之(zhī)后，带(dài)着它后面的词语为(wèi)其(qí)前的动词或形容词(cí)服务，即(jí)作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺(cì)眼(y自嘲丁元英是谁写的，卜算子《自嘲》全诗ǎn)。

　　此处的“得”便为补语的标志，应(yīng)读(dú)de。

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