应用气(qì)象学是干什么的，应用气(qì)象(xiàng)学是(shì)干(gàn)什么的工作是应用气象学专业可(kě)以在(zài)政府(fǔ)、事业类(lèi)单位从事气象监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减(jiǎn)灾、农业区划与(yǔ)资源利用等工(gōng)作，也可以(yǐ)在高(gāo)新(xīn)技术(shù)类企业从事生(shēng)态环(huán)境建设、生态环境监测调控、信息技术应用(yòng)、环境评价(jià)等工作(zuò)的。

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应用气象学(xué)专业的就业方向(xiàng)是什么

　　　　在(zài)高考填(tián)报志愿选择专业时，很(hěn)多考生和家长对(duì)应用气(qì)象(xiàng)学专业就业(yè)方向是什(shén)么的问题非(fēi)常关(guān)注(zhù)，我收集了具体(tǐ)信息(xī)，大家(jiā)快来(lái)了解一下(xià)详(xiáng)细厅袜(wà)情况吧。

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　　 　　应用气象(xiàng)学专业(yè)的就业(yè)方向是(shì)卜睁什(shén)么主要面向气象行业(yè)，在(zài)气(qì)象探(tàn)测、公共气象服务、农业气(qì)象服务岗位群(qún)，从事(shì)地面(miàn)测报、农业气象测报、人工(gōng)影响天气、气象灾害预报(bào)预警信息制作和发布、公共气象服务、农(nóng)业(yè)气象服务等工作(zuò)。

　　 　　本专(zhuān)业(yè)学生毕业(yè)后可(kě)在农业气象及(jí)生态(tài)环境监测调控、信息(xī)分(fēn)析(xī)处(chù)理(lǐ)、资源开发利(lì)用和防灾减灾等(děng)科研、教学和业务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事(shì)业(yè)类(lèi)单位：气象(xiàng)监测(cè)、农业设施(shī)环境(jìng)调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资(zī)源利用;高新技术类企业：生态环境建(jiàn)设(shè)、生态环境监测(cè)调控、信(xìn)息技术应(yīng)用(yòng)、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气象局下属的比如说各省、地、县，这样一(yī)些气(qì)象部(bù)门(mén)，特别是到气象(xiàng)台工作，另外就是到民航(háng)系(xì)统的气(qì)象(xiàng)台，为航空(kōng)方面提供气象保(bǎo)障(zhàng)。

　　再一个就是到部(bù)队去，为部队(duì)比(bǐ)如说特别是空军，几乎每一个空(kōng)军基(jī)地的话，都有飞机马云的钱属于个人吗场(chǎng)，这个飞机场(chǎng)都有气象台，还有的(de)一部分同学，就(jiù)是到环保(bǎo)部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气象学(xué)专业(yè)学(xué)什么课程应用气象学主要(yào)研究气象学(xué)的(de)基(jī)本知识和技能，继而将气象学的原理、方法(fǎ)和成果应用于农业(yè)、水文、航海、航空(kōng)、军事、医疗等领域(yù)，解决相关领(lǐng)域(yù)的(de)气(qì)象(xiàng)问题，例如：气象防震(zhèn)抗洪(hóng)减灾对(duì)策、生(shēng)态(tài)环境调控、气(qì)候资源开发利用等(děng)。

　　 　　主要课(kè)程：《边界层气象学》、《大气(qì)科学基础(chǔ)》、《大气探(tàn)测(cè)学》、《天气(qì)学(xué)原理》、《产(chǎn)业工程气(qì)象学》、《气象信息服(fú)务》、《应用气(qì)象(xiàng)学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要(yào)实践性教学环节(jié)：学年论文、科技(jì)创新实践、天气学(xué)分(fēn)析、毕业(yè)论(lùn)文(wén)等。

　　 　　主要专业实验：大气探测实验、天气(qì)预报实验(yàn)、应用气象(xiàng)学实验、农业气(qì)象学实验。

　　 　　部分(fēn)高校按(àn)以下专业方向(xiàng)培养：型伏(fú)岁公共气(qì)象(xiàng)服(fú)务。

　　 　　本专业学生主要学习应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学的基本理论和基本知(zhī)识，接(jiē)受大气(qì)科学及(jí)相关学(xué)科领域的科学思(sī)维和实验实践(jiàn)的基本(běn)训练，具(jù)备应(yīng)用气象业务、研究和开发的(de)基(jī)本(běn)能力。

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