古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什(shén)么是“山衔(xián)落日浸寒漪”的(de)意思是(shì)青(qīng)山衔着彤(tóng)红的落日(rì)，一起把影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光的。

　　关于(yú)古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪这句话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问题，小编将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的诗意是(shì)什么

　　这句诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满(mǎn)了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎(hū)溢(yì)出(chū)了塘岸(àn)。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒(dào)映在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地(dì)把家还(hái)；

　　拿着一(yī)支短笛(dí)，随口吹着，也(yě)没有固定的声(shēng)腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写(xiě)农(nóng)村晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二(èr)两句，写的(de)是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来，描(miáo)绘了一幅非常幽雅(yǎ)美(měi)丽的图画,为后(hòu)两句(jù)写牧童(tóng)出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂"，两个(gè)"满(mǎn)"字，写出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和(hé)落(luò)日(rì)倒(dào)映(yìng)在水(shuǐ)中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧童不是规矩(jǔ)地骑，而(ér)是随意横坐在牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧童的调(diào)皮(pí)可爱，天(tiān)真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些(xiē)景(jǐng)物，色彩和谐，基调清(qīng)新，有了这样的环(huán)境(jìng)，那牧童自(zì)然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同(tóng)时，也表(biǎo)现出了牧童(tóng)无忧(yōu)无虑，悠闲(xián)自(zì)在(zài)的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这(zhè)我会(huì)！这(zhè)一(yī)句(jù)诗(shī)的(de)意思是：山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　这一句(jù)诗出自于(yú)哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗(shī)完整(zhěng)的原文是(shì)这(zhè)样的：

　　草满池(chí)塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横(héng)牛背(bèi)，短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在(zài)一(yī)个长满水草的(de)池塘(táng)里，池水灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛的孩(hái)子横(héng)坐在牛背上，随意地用短笛(dí)吹奏(zòu)着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇(huì)，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半(bàn)挂在山(shān)腰，像被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是(shì)作于(yú)作(zuò)者晚年(nián)隐(yǐn)居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既(jì)然说到这(zhè)了，我(wǒ)们就一起来(lái)欣赏评(píng)析(xī)一下这(zhè)篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写景之作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗(shī)中之画(huà)，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形(xíng)式，进(jìn)行这方(fāng)面(miàn)的艺术(shù)实(shí)践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些诗本(běn)就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图：在四(sì)周长满青草的池塘里，池(chí)中(zhōng)的水灌得(dé)满满的，太阳(yáng)正要(yào)落(luò)山，红红(hóng)的火(huǒ)球好像(xiàng)被山吃掉一样（是(shì)落山(shān)后），倒映在冰(bīng)凉(liáng)的池水波纹中(zhōng)。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人(rén)即景而写(xiě)，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两句(jù)写(xiě)背景。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节(jié)令已在春(chūn)末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出(chū)节令的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情(qíng)况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同(tóng)见炼(liàn)字之工。

　　又用一(yī)个(gè)“浸(jìn)”字(zì)，写落(luò)日青山(shān)倒映水中，与王安(ān)石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮(liàng)为(wèi)中心，以池塘中(zhōng)的(de)绿(lǜ)草与澄净的池(chí)水，带出(chū)青山(shān)与落日，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使池(chí)塘(táng)显(xiǎn)得很(hěn)热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表(biǎo)现(xiàn)了乡野(yě)黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得(dé)，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人(rén)带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满(mǎn)足于(yú)这样一种自然(rán)风光(guāng)优美、卜宽人(rén)们生活自(zì)由自在的环(huán)境，故写(xiě)牧童，让(ràng)其(qí)"横牛(niú)背"，吹笛，则是“无(wú)腔信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破(pò)了"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好(hǎo)无拘无束(shù)呢？总之，这首诗(shī)描绘的确实是一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论是色彩的(de)搭配，还是背景与主(zhǔ)角(jiǎo)的(de)布局，都非(fēi)常协调，而画中之景、画外之(zhī)声，又给人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大(dà)，写(xiě)景则集中在池塘上，写人则(zé)集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的(de)田园之中，使(shǐ)人对(duì)悠(yōu)然恬静的乡(xiāng)村生(shēng)活充满着向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧(mù)童，代之以(yǐ)牛背(bèi)的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因(yīn)诗人的(de)心(xīn)情不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满(mǎn)情趣(qù)，一是(shì)惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切(qiè)景(jǐng)语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷(léi)震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪”的(de)意思是青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗(shī)山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么以及(jí)古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)上一句(jù)怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背(bèi)，短笛无腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂(guà)在(zài)山腰(yāo)，像被山(shān)咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘(táng)里的水呢(ne)，几乎溢出(chū)了(le)塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横(héng)骑(qí)在(zài)牛背(bèi)上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首(shǒu)描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗。

　　写景(jǐng)文字(zì)集中在一、二两句，写的(de)是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者(zhě)有机地融合起来，描(miáo)绘了一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为(wèi)后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘(táng)水满陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字(zì)，写出仲夏时(shí)令的(de)景物特点，写(xiě)出了景(jǐng)色的生(shēng)机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日(rì)落西山，拟人(rén)味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日倒映在(zài)水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字(zì)表明牧童不是规矩地骑(qí)，而是随意(yì)横(héng)坐在牛背上(shàng)，表现(xiàn)了牧童的调皮可(kě)爱，天(tiān)真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同(tóng)时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑，悠(yōu)闲自(zì)在(zài)的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪是什(shén)么(me)意思(sī)

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是：山(shān)衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原(yuán)文(wén)是这样的：

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放(fàng)出(chū)来了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一(yī)个长满水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的(de)，山衔住落(luò)日淹没(méi)了水波(bō)。

　　放牛(niú)的(de)孩子(zi)横(héng)坐在牛背上(shàng)，随意地用短笛吹奏(zòu)着(zhe)不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要的词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作(zuò)于作者晚年隐居，游览农家之(zhī)时(shí)（很(hěn)可能(néng)为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一(yī)起来欣赏评析一下(xià)这(zhè)篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗(shī)中的不少写景之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手(shǒu)天成(chéng)；宋人却更多是(shì)有意为之。

　　尤其(qí)是南(nán)宋(sòng)末(mò)年，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些(xiē)诗本(běn)就是题(tí)在画上(shàng)的(de)。

　　此诗是其中的较有成就(jiù)者。

　　这是一首(shǒu)描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农村晚景图：在四周长满青(qīng)草的池塘里，池(chí)中的水灌得满(mǎn)满的，太阳(yáng)正要(yào)落山，红红的(de)火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉一样（是(shì)落山后(hòu)），倒(dào)映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人(rén)即景(jǐng)而写(xiě)，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写(xiě)背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”，但以“满”字易“生”字，显出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节(jié)，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现(xiàn)出落日挂在(zài)山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写(xiě)落日青山(shān)倒映水中，与王(wáng)安石“北山(shān)输绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心，以(yǐ)池(chí)塘中(zhōng)的绿草与澄(chéng)净的池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘(táng)显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现了(le)乡野(yě)黄昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村(cūn)童牛背吹(chuī)笛，悠然自得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在(zài)池(chí)塘上，写人(rén)则(zé)集中在牧童上，又都(dōu)紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔，把(bǎ)人引入了江南优(yōu)美的(de)田园之中，使(shǐ)人对悠(yōu)然恬静(jìng)的乡(xiāng)村生活(huó)充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无(wú)人卧，带得(dé)寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句(jù)，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧(mù)童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心(xīn)情(qíng)不(bù)同，摄取的(de)画面便(biàn)不同，一(yī)是充满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因(yīn)此(cǐ)诗家有(yǒu)“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相(xiāng)信大家都很不是(shì)熟悉(xī)了，这里(lǐ)呢我就(jiù)介(jiè)绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平(píng)不(bù)详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉山(shān))人，宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江(jiāng)西(xī))人(rén)，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事(shì)》卷七十四。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 中国东八区有哪些城市 整个中国都在东八区吗