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是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗

是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物而后致(zhì)知(zhī)是什么意(yì)思,致知在(zài)格物(wù)格(gé)物的(de)意(yì)思是“致知在格物(wù),物格而后知至”翻译:认(rèn)识最真的本(běn)心的。

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致知在(zài)格物格物而后致(zhì)知(zhī)是什么意思,致知(zhī)在格物(wù)格物的意思

  “致知(zhī)在(zài)格(gé)物,物格(gé)而后知至”翻译:认识最(zuì)真的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不好(hǎo)的私欲、物欲。

  原句出自于《大(dà)学》。

  原文:古之欲明明德于天下者,先治其国;

  欲治其国者,先(xiān)齐其家;

  欲(yù)齐其家者,先修其(qí)身;

  欲(yù)修(xiū)其身者,先(xiān)正其心;

  欲正其心者(zhě),先诚其意;

  欲(yù)诚(chéng)其(qí)意者,先致其知(zhī),致(zhì)知(zhī)在格物。

  物格而后知至,知(zhī)至而(ér)后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而(ér)后家齐(qí),家齐而(ér)后(hòu)国治,国(guó)治而后天下平。

  白话译文:古(gǔ)代那些要(yào)想在天下弘扬光(guāng)明正(zhèng)大品德的人(rén),先要(yào)治理好自己的(de)国家;

  要想(xiǎng)治理好自己的国家,先(xiān)要管理好自己的家庭和(hé)家族;

  要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身(shēn)的品性。

  要想修养自身的品(pǐn)性,先要端正(zhèng)自(zì)己的思想;

  要(yào)端正自己(jǐ)的思想(xiǎng),先要使(shǐ)自(zì)己的意念(niàn)真诚(chéng);

  要(yào)想(xiǎng)使自己的(de)意念真诚,先要使自己获(huò)得(dé)知识,获得知识的途径在(zài)于(yú)认(rèn)知研究万事万物。

  通过(guò)对(duì)万事(shì)万物(wù)的认识(shí)研究,才(cái)能获得知识。

  获得(dé)知识后,意念(niàn)才(cái)能(néng)真诚(chéng);

  意念(niàn)真诚后,心思才能(néng)端正;

  心思端正后,才能修(xiū)养(yǎng)品性;

  品性修养后,才能管理好家(jiā)庭家族;

  家庭家(jiā)族管理好了,才能治(zhì)理好国家;

  治理好国家后(hòu)天(tiān)下才(cái)能太平。

  《大学》是孔子(zi)及其门徒留(liú)下来的遗书,是(shì是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗)儒学的(de)入门(mén)读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列(liè)为“四书”之首。

  经朱熹重新编(biān)排后,分为“经”和(hé)“传”两个(gè)部分。

  其(qí)中“经”一章,是(shì)孔子的原话,由孔子的学生曾(céng)子记录;

  “传”十章,是曾(céng)子(zi)对“经(jīng)”的理解和阐述,由曾子的学生记录(lù)。

  文章所展示(shì)的,是儒学三纲八目的追(zhuī)求。

  它(tā)既是为(wèi)达到“三纲(gāng)”而设(shè)计的条目工(gōng)夫,也(yě)是儒学为我们所展示的(de)人生(shēng)进修阶(jiē)梯。

  纵览(lǎn)四书五经(jīng),我(wǒ)们发现,儒家的(de)全部学说实(shí)际上都是循(xún)着这三纲八目而展开(kāi)的。

  所以,抓住这三(sān)纲八目你就等于抓住了一把(bǎ)打开儒(rú)学(xué)大门的(de)钥匙(shi)。

  循着这(zhè)进修阶(jiē)梯一步一个脚(jiǎo)印,你(nǐ)就会登(dēng)堂入(rù)室,领(lǐng)略儒学经典的奥义。

致(zhì)知在(zài)格(gé)物,物格(gé)而(ér)后知至(zhì),是(shì)什么意思

  认识(shí)最真的本心(xīn)。

  通过伏灭革除内(n是什么关系叫侄子,侄子算自己后人吗èi)心(xīn)不好的私欲、物(wù)欲。

  出自(zì):《大学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古(gǔ)之欲明明德(dé)于天下(xià)者,先(xiān)治(zhì)其国;欲(yù)治其国者,先齐其家; 欲(yù)齐其家者,先修其身;欲辩明(míng)修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲指敬诚其意(yì)者,先致(zhì)其知;致知在格物。

  物格而后知至;知(zhī)至而后意诚;意诚(chéng)而后心正;心正而后身(shēn)修(xiū);身修而(ér)后家(jiā)齐;家齐而(ér)后国治;国治而后天(tiān)下(xià)平(píng)。

  翻译:古代(dài)那些要想在天下弘扬(yáng)光明正大品德的人(rén),先要治理好自己的国家;要(yào)想治理好自己的国家,先要管(guǎn)理好自己(jǐ)的家庭和家族;要想管理好自(zì)己的家庭和家族(zú),先(xiān)要修(xiū)养自(zì)身的品性;要想修养(yǎng)自身的品性,先要(yào)端正自己的心思(sī);要想(xiǎng)端正自己的心思,先要使自己的意念(niàn)真诚;要想使自己的意念(niàn)真诚(chéng),先要使自己革除不好的思想(xiǎng);认识最真(zhēn)的本心。

  通(tōng)过伏灭革(gé)除内心不好的(de)私欲、物欲,而彰显明(míng)德,认识本(běn)心(xīn),表里如一。

  意念才能真诚;意(yì)念真诚后心思才能端正;心思端(duān)正后才能(néng)修养品性;品性(xìng)修养(yǎng)后(hòu)才(cái)能(néng)管理好家庭(tíng)和家族;管理好(hǎo)家(jiā)庭和(hé)家(jiā)族后才能治理好国家;治理好(hǎo)国家后天下才能太平。

扩展资料

  《大学》是孔(kǒng)子及其门徒留(liú)下(xià)来的遗书,是儒学(xué)的(de)入门读物(wù)。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为(wèi) “四书(shū)”之(zhī)首。

   经朱熹重(zhòng)新编排后,分(fēn)为“经”和“传”两(liǎng)个(gè)部(bù)分。

  其中(zhōng)“经”一章,是孔子的原(yuán)话,由孔子的学生(shēng)曾子(zi)记录;“传”十章,是曾子对 “经”的(de)理解和(hé)阐述,由曾子的学(xué)生记录。

  文章所(suǒ)展示的(de),是(shì)儒学三(sān)纲八目的(de)追求。

  它既(jì)是为(wèi)达到“三纲”而(ér)设计的条目工夫,也是儒学(xué)为我们(men)所展示的人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵览(lǎn)四书五经,我们发现,儒家(jiā)的全部学说实际上都是循着这三纲八目而展开的(de)。

  所以,抓住(zhù)这(zhè)三(sān)纲八目你就等于(yú)抓住了一把打开儒(rú)学大(dà)门的(de)钥匙。

  循着这(zhè)进(jìn)修阶梯一步一(yī)个脚印,你就(jiù)会登堂入室(shì),领(lǐng)略儒学经典(diǎn)的奥义。

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