春天的(de)声音排比句有什么作用呢？春天的声音排比(bǐ)句可以使春天(tiān)的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强(qiáng)烈的(de)表现出(chū)春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的(de)。关于春天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢以(yǐ)及春天的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢，春(chūn)天听到了什(shén)么声音排比句，春(chūn)天还是什么用排比句(jù)，春天的气息的(de)排比(bǐ)句，用排比(bǐ)句来描(miáo)写春天(tiān)的句子(zi)等问题，农(nóng)商网(wǎng)将为你整理以下(xià)的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月(yuè)为春(chūn)季，南半球的季节与北(běi)半球相反(fǎn)，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声音(yīn)排比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比句可以使春天的(de)声(shēng)音更加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之(zhī)一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞方(fāng)法，把三(sān)个或(huò)以上意(yì)义相关(guān)或(huò)相(xiāng)近、结构相同或相似(shì)、语气(qì)相同的词组或句子并排在一(yī)起组成的(de)句子。

　　有时候两个句子或以上(shàng)的并(bìng)列(liè)句(jù)子也可(kě)以称(chēng)为排(pái)比句。

　　一(yī)般使(shǐ)用排比句来(lái)说理，可收到条(tiáo)理分明(míng)的效(xiào)果。

　　用排比(bǐ)来抒(shū)情，节奏和谐，显(xiǎn)得(dé)感(gǎn)情(qíng)洋溢(yì)、气势(shì)更为强烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙事(shì)写(xiě)景，能使层次(cì)清楚(chǔ)、描写细(xì)腻、形象生动之效。

“春天的(de)声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用(yòng)了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春(chūn)天是(shì)一个季节，不会说话，而人才会有(yǒu)声音(yīn)，把春天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可以让(ràng)春天(tiān)的描写(xiě)更加生(shēng)动、形象、具体，既能生(shēng)动形(xíng)象地(dì)写出春天的特点，又有(yǒu)了拟人化之后(hòu)春天的(de)活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的(de)声(shēng)音是春雨润(rùn)物的声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是(shì)春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话除(chú)了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法(fǎ)。

　　可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙，春天(tiān)的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时

　　表达(dá)方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式(shì)以提(tí)高语(yǔ)言表达作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设(shè)问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种(zhǒng)不同程度的事物，彼(bǐ)此之间有相似(shì)点，使用一事物(wù)来比方另一事(shì)物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写，赋予(yǔ)物以(yǐ)人的(de)言行或思想感情，用描写人的词来描(miáo)写物(wù)。

　　3、夸张：为了达(dá)到(dào)某种表达效果，对(duì)事物的形象、特征、作(zuò)用、程度等方面着意扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类(lèi)似(shì)、语气一致、意义相(xiāng)关或相同的句子(z热情款待和盛情款待的意思区别，怎么表达感谢别人请吃饭i)排列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相(xiāng)等，结构(gòu)形式相同或基本相同，意(yì)义对称的一对短语(yǔ)或句(jù)子，表达两个相(xiāng)对或相近(jìn)的(de)意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思，强调(diào)某种感情(qíng)，有(yǒu)意重复某(mǒu)个词语(yǔ)或(huò)句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注(zhù)意，故意先提出问题，然后自己(jǐ)回(huí)答。<热情款待和盛情款待的意思区别，怎么表达感谢别人请吃饭/p>

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反(f热情款待和盛情款待的意思区别，怎么表达感谢别人请吃饭ǎn)问：又称(chēng)激问、反(fǎn)诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意思，用(yòng)肯定形式反(fǎn)问表否定，用否定(dìng)形式反问表肯定(dìng)，只(zhǐ)问不(bù)答，答案暗含在(zài)

　　反问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法(fǎ)

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