张雪(xuě)峰是著名(míng)的考研(yán)导师，从网络走红后，他开始将自己的(de)业务范围进一步扩大，进军(jūn)高考志愿的填(tián)报领域(yù)。

张雪峰(fēng)从北京迁到(dào)了苏州，成(chéng)立了专门(mén)的公司，公司(sī)目标是(shì)为广大考生(shēng)指明(míng)未来方向。

在互(hù)联网的(de)浪潮(cháo)下(xià)，张雪峰有(yǒu)先(xiān)发优势，毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风起云(yún)涌(yǒng)之前，已经在(zài)网络(luò)成名。

张雪峰借用已经成名的优势以及(jí)出众的口才，迅速在各大平台(tái)积(jī)累了上千万粉丝。

他时常在(zài)网络上评(píng)论高等院校，发表大学专(zhuān)业的报考建议，多次引起(qǐ)争议(yì)。这次，他真的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张(zhāng)雪峰(fēng)在视频当中直截了当的(de)称，如果我是孩子的家长，孩子非要报考新闻(wén)学(xué)，我一定把(bǎ)他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一(yī)个专(zhuān)业都比(bǐ)新闻(wén)好(hǎo)。

张雪峰为(wèi)何得(dé)此结论呢(ne)？他也(yě)并非(fēi)是一时兴起(qǐ)，胡(hú)言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传播的人中，八成没有从事(shì)本专(zhuān)业。

张学峰此番(fān)言(yán)论后，引起传(chuán)媒(méi)大学(xué)教授的炮轰。

重庆(qìng)大(dà)学的(de)一位(wèi)传播(bō)学的教授发文(wén)批评(píng)张雪峰的言论，认(rèn)为张雪(xuě)峰是在忽悠孩(hái)子报志愿(yuàn)。他称张(zhāng)雪(xuě)峰本人就是在享受着传播(bō)的红利，吃着传播的饭，砸着(zhe)传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发网络讨论后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收(shōu)取志愿填报高价咨询费问题。

张雪(xuě)峰涉(shè)及高(gāo)考(kǎo)志愿填报领域。他的咨询填报费用有的上万元，有的高(gāo)达(dá)几万元(yuán)。教育(yù)部的发声，无疑不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵(yí)让张雪(xuě)峰的业(yè)务雪上(shàng)加霜。

查询张雪(xuě)峰老(lǎo)师的高考(kǎo)志愿填报(bào)的专栏(lán)内(nèi)容，目(mù)前(qián)已经(jīng)下架。

中国教育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评(píng)。中国教育报(bào)在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就(jiù)业(yè)，而忽视了(le)学生的个人(rén)兴趣(qù)，具(jù)有误导(dǎo)性。

各方对张雪峰此起彼伏的(de)批(pī)评后，他也害(hài)怕(pà)了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种感(gǎn)觉，我离被人(rén)搞不(bù)远(yuǎn)了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛了个人高调的姿态。有些话(huà)他只有(yǒu)以“我有一(yī)个朋(péng)友”的口吻向大家传递(dì)，不(bù)再敢直接“口出狂言(yán)”。

社会正在教给张(zhāng)雪(xuě)峰更多的知识和内(nèi)容(róng)。

未来(lái)，张雪(xuě)峰老师会(huì)不会面(miàn)临业务匮乏问题，公司经营能不(bù)能持续(xù)，都将是未知数。

从理论(lùn)层面(miàn)上看，张(zhān不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵g)雪峰老师的言论确实(shí)存在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们要从学生的兴趣出发(fā)，引导(dǎo)学生(shēng)追求心(xīn)中理(lǐ)想，实现个人(rén)抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在(zài)大学学完专业知识(shí)后，面(miàn)临的(de)最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从(cóng)生存角度给学生更多的参考和意见，他(tā)的言论(lùn)可能存在(zài)争议，但确实给更多(duō)的家长和学生打(dǎ)开了(le)思路，这不就是我们所倡(chàng)导的百家争鸣(míng)、百花齐放吗(ma)？

很多人站在(zài)一定高度上会(huì)说，要让学生按照自我的兴趣(qù)发展未来(lái)。如(rú)果一(yī)个老(lǎo)师仅(jǐn)仅以这样(yàng)一(yī)句话去告诉学生(shēng)，而不结合学生的自身实际情况出发，那这种(zhǒng)言论毫(háo)不负责(zé)。

作为一个(gè)学生，他的认知很(hěn)大程度上(shàng)停(tíng)留在书(shū)本知识(shí)，他的思想层(céng)级(jí)和社(shè)会实际情(qíng)况存(cún)在脱节现象。

学(xué)生所认(rèn)为的兴(xīng)趣，并不(bù)一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生(shēng)发掘所追(zhuī)求(qiú)的真正兴趣，或者(zhě)是(shì)对他未来真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真(zhēn)正(zhèng)的兴(xīng)趣是你做(zuò)了这(zhè)件事，发现(xiàn)了这件事存在困难，但(dàn)你内心仍然要(yào)去完成，要去(qù)做，这才是真(zhēn)正的(de)兴趣。而(ér)不是从来没有(yǒu)干过(guò)一件事，但就(jiù)是喜欢，内心想做，但当真正做这(zhè)件事的时(shí)候发现，不适(shì)合，不想做。

这(zhè)不是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的(de)填报指导，真正对学生有(yǒu)意义(yì)的是：让学生区分自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的东西是来源(yuán)于臆想，还(hái)是真实(shí)的(de)兴趣。

我想，这也是张雪峰(fēng)老师能够有一定支(zhī)持度的原因吧，他在帮更多的学生区分(fēn)梦境与现实。

梦(mèng)是要做的，但现(xiàn)实(shí)绝对不(bù)可忽(hū)略(lüè)，否(fǒu)则可能(néng)连觉都睡不安稳。

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