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大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好

大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么哪些手法,表现(xiàn)手法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)及其作用(yòng)是(shì)表(biǎo)现手法从广义上(shàng)来讲也就是(shì)作者在行文措辞(cí)和表达思想感(gǎn)情(qíng)时所(suǒ)使用的特殊的语句组织方(fāng)式(shì)的。

  关(guān)于表现手法(fǎ)什么(me)哪(nǎ)些(xiē)手法,表现手法有哪些及其作用以及表现手法(fǎ)什么哪些手法,表现(xiàn)手法有什么?,表现手法有哪些及其作(zuò)用(yòng),表现手法有哪一些(xiē)?,表现手法(fǎ)具体有哪(nǎ)些(xiē)等问题,小编(biān)将为你整理以下知识:

表(biǎo)现手法什(shén)么哪些手法,表现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及其作(zuò)用(yòng)

  表现手法从广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文措辞(cí)和表达思想感情时所(suǒ)使用(yòng)的特殊的语句组织方(fāng)式。表现手法(fǎ)分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒情,直(zhí)抒胸臆,衬大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好(chèn)托(tuō),卒章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想(xiǎng),照应(yīng),寓情于景,反衬,烘托,托物起兴(xīng),以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑,设置(zhì)悬(xuán)念,点面结合,开门见山,伏(fú)笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(shēng)(动)衬(chèn)静(jìng),对比等。

表现手法的作用

  情景(jǐng)交融、借景抒情:渲染气氛、推动(dòng)情(qíng)节(jié)发展、烘托人物心理(lǐ)、烘托人物形象、象(xiàng)征社会环境、烘托思想感情(qíng)。

  托物言志(象(xiàng)征)、虚实结合(hé):使表达更加含蓄(xù),有意在言(yán)外之妙,而(ér)且能使(shǐ)文章内涵(hán)丰富,富有(yǒu)哲理,给人以(yǐ)启迪(dí)。

  动静结(jié)合、化静为动(dòng):使表达更中形象(xiàng)生(shēng)动(dòng),富有感染力。

  对比(bǐ)、衬(chèn)托(正衬和反衬):突出所描写事(shì)物的特点,突出作者的某种感情,深化(huà)文章的主题。

  白(bái)描:用字(zì)简(jiǎn)练,不(bù)加渲染和烘(hōng)托,有简洁传神(shén)的表达效果。

  细节描(miáo)写:突出事(shì)物的主要特点,使文(wén)章内(nèi)容(róng)更加丰富,便(biàn)于表达感情。

  抑扬:有先抑后(hòu)扬或先扬(yáng)后(hòu)抑(yì),其作用是使(shǐ)文章曲折有波(bō)澜,突(tū)出喜欢赞美或批评讽刺的感情(qíng)。

诗歌表现手法答题思路

  明(míng)手(shǒu)法(用一两个词准确指出用了(le)何(hé)种手法)+ 阐运(yùn)用(结(jié)合诗(shī)句阐释说明诗人运用了这(zhè)种(zhǒng)手法的(de)依(yī)据)+ 析效果(此手法(fǎ)表(biǎo)达了(le)诗人(rén)怎样的感情,或刻画了(le)什么形象(xiàng),或表现(xiàn)了(le)什(shén)么主旨(zhǐ))

  【叙(xù)——析——评(píng)】 【是什么(me)——为什么——怎(zěn)么样(yàng)】

  ①第一步:明(míng)确说出运用的手(shǒu)法是什么?(托物(wù)言志、用典(diǎn)、动静结(jié)合(hé)、虚(xū)实结合、借古(gǔ)讽今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步:结合诗句阐释说明诗人运用了(le)这种手(shǒu)法的依据(jù)。

  (找到能体(tǐ)现该手法的关(guān)键诗句,并进行描述性说(shuō)明)

  ③第(dì)三步:析效(xiào)果(此手(shǒu)法表达了诗人(rén)怎样的感情,或刻画了什么形象,或表现(xiàn)了什(shén)么(me)主旨)

表现(xiàn)手法有哪些及(jí)作用(yòng)

  表现手(shǒu)法主要有(yǒu)托(tuō)物言志(zhì),借(jiè)景抒(shū)情,叙事抒情(qíng),直抒胸臆,衬托,卒章(zhāng)显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想(xiǎng),照应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘(hōng)托,托物起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联想由一事(shì)物(wù)联系到与之有关的另一(yī)事物,或把事(shì)物(wù)中类似(shì)的特点(diǎn)联系(xì)起来造成一个典型。

  铺垫:为主(zhǔ)要(yào)情节(jié)做(zuò)准备或酝酿高潮到(dào)来之前的一系(xì)列非主情节。

  它可(kě)以显(xiǎn)示情节发展的(de)必然性(xìng),增强作(zuò)品的(de)感染力(lì)和说服力。

  可以制造(zào)悬念,引(yǐn)起(qǐ)读者的兴趣。

  象征(zhēng):通过特定的(de)、容(róng)易引起联想的具体形象,表现与之(zhī)相似或相近特点的概念、思想和感(gǎn)情。

  对(duì)比(对照):把两扒(bā)源种激(jī)胡不同的事物或情形作对照,互相比较。

  作用(yòng)是突显对象的特点,使形象更加鲜明(míng)。大闸蟹吃公的好还是母的好,大闸蟹公的好还是母蟹好

  常用(yòng)的表现手法还有引用(yòng),即援(yuán)引(yǐn)现成的(de)语言(yán)材料(liào)(名言、格言、民谣、谚语、诗词、典故等),其(qí)主要起(qǐ)到提高语言的表达效果的作用(如:增春(chūn)铅态加文(wén)章文采和文(wén)化内涵(hán),丰富文章内容等)。

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