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开心的笑了是地还是得,开心地笑是什么笑

开心的笑了是地还是得,开心地笑是什么笑 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好,小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

  小学生HB的铅笔好(hǎo)。

  H类铅笔,笔芯硬(yìng)度相对较高,适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗(cū)糙的物体(tǐ),比(bǐ)如木工划(huà)线,机械制图(tú)等。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩写,意思(sī)是"硬",B是Black的(de)缩写,意(yì)思(sī)是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字(zì)越大,说明写出(chū)的字越黑(hēi)越(yuè)软,HB的(de)是意思(sī)"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半(bàn),属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯(xīn)的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体(tǐ)之(zhī)一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的。

  铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的份(fèn)量(liàng)来划分。

  一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相对较高(gāo),适(shì)合用(yòng)于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物(wù)体。

  HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中,适合(hé)一般情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字);

  B类铅笔,笔芯相对较软,适合绘画(尤其(qí)是素描),其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于(yú)填涂一些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片,如(rú)答题卡。

小学生(shēng)写字(zì)的(de)重要性

  写字与其他(tā)作业联系紧密(mì)

  写一(yī)手好字,可让人受益终生。

  尤其(qí)对学(xué)生(shēng)来说,学习写字实际也是一(yī)种行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

  俗话说,好记性,不如烂笔头,在学习(xí)中,如果(guǒ)让孩子一边(biān)学习好功课,一(yī)边进行抄写练习,可以互(hù)补互益。

  久而久之,自(zì)然形(xíng)成了行(xíng)为规范的养(yǎng)成(chéng)过程(chéng)。

  比(bǐ)如,一边学习(xí)课文,一边进行生字、词语和(hé)段落抄写(xiě)练习,既可以巩固知识,又提高了写字(zì)水(shuǐ)平。

  特别是抄写唐诗宋词时,还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子(zi)们的(de)心(xīn)灵情操。

  确实是一(yī)举多得。

  写字与个人的关系不可(kě)忽视

  写字是每个人很重(zhòng)要、很基本的一项技能,当然有很多人认为现在可以用打(dǎ)字(zì)机代替写(xiě)字,写字教(jiào)学不必再强调了(le),但日常生活中更多时(shí)候还是不(bù)能不(bù)靠手写的。

  人(rén)与(yǔ)人的交(jiāo)流(liú),缺少不了写字,而写字(zì)对于(yú)培养一(yī)个人(rén)的耐(nài)心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大(dà)的助(zhù)益。

  《语(yǔ)文课程标准》亦(yì)指(zhǐ)出:“识(shí)字写(xiě)字是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学(xué)重(zhòng)点。

  ”笔(bǐ)者(zhě)在从教(jiào)过程中,也(yě)发(fā)现学生(shēng)字写得(dé)好坏,与他的学习有很大的关联。

  基本上(shàng)来说,字写得工整、美观的学生,他在学习时也比较(jiào)细心、认真,而字写得潦草的学生,其学习也比较粗(cū)心(xīn)、懒散,可谓(wèi)“字(zì)如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字可(kě)以变化气质(zhì)”,他对(duì)儿子的习字非常(cháng)重视,在家书中(zhōng)对于习字方面(miàn)有(yǒu)很多的论(lùn)述。

  曾有教育前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好(hǎo)两件事,一件是扫地(dì),一件就是(shì)写字。

  确实,这(zhè)两件事都(dōu)不算大(dà)事,但(dàn)对于一个人一生(shēng)的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我(wǒ)家最小的一(yī)个侄子就要(yào)上小学了。

  而(ér)用什么样的铅笔,则是首(shǒu)先(xiān)要考虑的问题。

  今(jīn)天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

  我记得我上(shàng)小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢用(yòng)HB,因为(wèi)它耐摔,都知道小孩子的东(dōng)西总是(shì)容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的(de),HB不仅写字淡,而(ér)且摔了好(hǎo)几次,还不断,( ω )。

  到(dào)那(nà)时(shí)2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反(fǎn)了。

  直到长大后,我才(cái)明白(bái)真(zhēn)理。

  大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的含义,虽然(rán)大(dà)部分人(rén)都知(zhī)道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首(shǒu)字母)的表示硬质(zhì)铅笔,"B"(BLACK的首字母(mǔ))表示软质铅笔,而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中的铅笔(bǐ)。

  另外要说的(de)是,B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数(shù)越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果你问(wèn)有经验(yàn)的(de)老司机,初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔,大都会推荐HB,理由(yóu)是(shì)硬度适中;加之小(xiǎo)孩子写(xiě)字比(bǐ)较用力,用HB铅笔则不易折断。

  听起来(lái)是很有道理的。

  下面两图是HB铅笔效果。

  我建议(yì),第一次(cì)拿笔的小朋友(yǒu),用(yòng)2B铅笔,而(ér)不是(shì)HB!

  我之前也和大家一散握宴样,用专家的口吻给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

  但是,经过长时间的教学,才(cái)发(fā)现HB并不是(shì)最好。

  如果一个小(xiǎo)朋友(yǒu)从来没有写过字,强烈建议不要(yào)用HB的铅(qiān)笔,而是用稍微软一点,黑一点的2B铅笔。

  我先(xiān)问大(dà)家一(yī)个问题,为啥(shá)小孩子写字普(pǔ)遍比较用力?

  我(wǒ)的解释是,因(yīn)为(wèi)HB的铅笔颜色太浅(qiǎn),而(ér)皮(pí)圆很多(duō)写字(zì)本的颜(yán)色本身又不是太白,为了让(ràng)写出来的字能够(gòu)看(kàn)清,小朋友会不自觉加大(dà)力量,力量大(dà)到第二页,甚(shèn)至于第(dì)三页都(dōu)留有(yǒu)很深的印记,导致下一页不(bù)光滑,影响写字(zì)效果(guǒ)。

  同时,用力(lì)写(xiě)字实在太容易(yì)让孩子疲(pí)劳(láo)。

  并且,还有个更严重的问题(tí),因为孩(hái)子的骨骼发育(yù)不(bù)全,为了加大力量,只能用错误(wù)的执(zhí)笔姿势写字。

  下面图片上这种姿势非常典型的。

  这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原(yuán)因(在我(wǒ)看来冲(ch开心的笑了是地还是得,开心地笑是什么笑ōng)银,铅(qiān)笔(bǐ)选(xuǎn)择不(bù)当是执笔姿势(shì)不对的一个(gè)很重要的原因)。

  其次,用HB的铅(qiān)笔,铅笔(bǐ)反倒容易断。

  理由也(yě)很简单(dān),因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn),要(yào)想(xiǎng)写出来的字(zì)能够看清楚就得把笔削尖。

  笔(bǐ)太尖,加上用力(lì),很容易就折断了。

  上面啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题(tí),其实答案已经(jīng)一目了然。

  在我看来,没有拿(ná)过笔的(de)小朋友,如果直接用2B铅(qiān)笔,写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔那么用力,而写出来却更加黑白(bái)分明(míng)。

  因为开心的笑了是地还是得,开心地笑是什么笑不需要(yào)特别(bié)用力写字,执笔姿(zī)势(shì)自然也(yě)就容易(yì)正(zhèng)确了。

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