小说中反复(fù)的作用和表达效果，反复的作用和表达效(xiào)果(guǒ)答题格式是反复的作用和表达效果分别(bié)是(shì)：一、作用：强调，增强(qiáng)语气或语势的(de)。

　　关(guān)于小(xiǎo)说中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复的作用和表达(dá)效果答题格(gé)式以(yǐ)及(jí)小(xiǎo)说中反复(fù)的作用和表达效(xiào)果，情节(jié)反复的作(zuò)用和(hé)表达效果，反复的作用和(hé)表达效果答题格式，反(fǎn)复的作用和(hé)表达效果举例(lì)，反复(fù)的作(zuò)用和表达效果有区别吗等问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

小说中反复的作用和表达效果，反复的作(zuò)用和表达效(xiào)果答题(tí)格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起(qǐ)到反(fǎn)复咏叹，表达作(zuò)者(zhě)强烈(liè)情(qíng)感的(de)作用。

　　3、使诗(shī)文(wén)的格式整(zhěng)齐(qí)有序(xù)，而又回环起伏，充满语言美。

　　二、表达(dá)效(xiào)果(guǒ)：

　　1、渲(xuàn)染气(qì)氛，创设意(yì)境。

　　2、能突出景物的特(tè)征，使人如见其形，突出形象性。

　　反复(fù)的概念(niàn)：

　　反复就是根据表达(dá)需要，有(yǒu)意让句子或(huò)词语重复出现的修辞方法(fǎ)，反复就是为了强调某(mǒu)种意思(sī)，突出某(mǒu)种情感(gǎn)，特意重复使(shǐ)用某些词语(yǔ)、句(jù)子或(huò)者段落等。

　　反复的(de)类(lèi)型：

　　1、词(cí)语反(fǎn)复：

　　为凸(tū)显某(mǒu)种感情(qíng)或某种行为(wèi)，连(lián)续(xù)两次以上(shàng)使用同(tóng)一词语(yǔ)，达(dá)到强调的目(mù)的。

　　例句：沉默呵，沉默呵吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗！不(bù)在(zài)沉默中爆发(fā)，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘(liú)和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅先生(shēng)在这里(lǐ)多次使(shǐ)用“沉默”一词(cí)，表达自己对政府(fǔ)的愤怒和对民众(zhòng)觉醒的(de)期盼之情。

　　2、词组(zǔ)或句子反复：

　　有时(shí)为了表(biǎo)达内容或结(jié)构安排的(de)需要，要连续(xù)两次以上(shàng)使用同一个(gè)词组或句子。

　　例句(jù)：大山原来是这样(yàng)的！月亮原(yuán)来(lái)是这样的！核桃树原来是这样(yàng)的！香雪走(zǒu)着，就像第一次认出(chū)养(yǎng)育她成人的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这(zhè)里连(lián)续三(sān)次反复使(shǐ)用“原来是这样的(de)”，表明(míng)了香雪此(cǐ)时的快乐心情(qíng)。

　　3、语段反复(fù)：

　　此类(lèi)型(xíng)在诗歌和小(xiǎo)说中最为常见。

吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重(zhòng)复以“我真(zhēn)傻，真的”开头的一(yī)大段。

　　简析：通(tōng)过反复的强调，一方(fāng)面表达祥林嫂丧夫(fū)失子后的痛苦心情，同(tóng)时也反映鲁镇(zhèn)上的(de)人们(men)对她(tā)的冷漠，有力地批(pī)判(pàn)了摧残中国劳(láo)动妇女的封建礼(lǐ)教。

反复的(de)作(zuò)用(yòng)答(dá)题格式

　　反复(fù):突出思想,强调情感;承上启下，层次(cì)清晰;多次(cì)强调，增强感染力。

　　加(jiā)强(qiáng)语气。

　　借代:以简代繁，以实代(dài)虚，以奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他(tā)修(xiū)辞手法及答题(tí)格(gé)式:

　　比喻:化平淡为生(shēng)动，化深(shēn)奥为浅显(xiǎn)，化(huà)抽象(xiàng)为(wèi)具体(tǐ)。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象+特(tè)性。

　　生动形象地表现出了……，表(biǎo)达了(le)……情感。

　　拟(nǐ)人(rén):化物为人，拉近(jìn)距离,亲切自然:便于对话,交(jiāo)流情(qíng)感。

　　答(dá)题格式(shì):生动形(xíng)象地写出(chū)了(le)+对(duì)象+特性。

　　生动(dòng)形象地表现(xiàn)出了.……，表(biǎo)达了……情(qíng)感(gǎn)。

　　排比:内容集敏升(shēng)中(zhōng)，增强气势;叙事透(tòu)辟，条分缕析;语气(qì)强(qiáng)劲,抒情(qíng)强烈。

　　答题格式(shì):强调了+对(duì)象+特(tè)性

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增强了(le)语(yǔ)势，加强了感(gǎn)情。

　　夸张:烘托气氛，增强感(gǎn)染力，增强联(lián)想;创造气氛，揭(jiē)示(shì)本质(zhì)，给(gěi)人以启示。

　　反问:加(jiā)强语气，增强语势，表达了(le)(的(de)情感(gǎn))，使文章有起(qǐ)伏(fú)。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　设(shè)问:自问自答，引起读者颤拿颂(sòng)茄(jiā)郑(zhèng)的注意和思考(kǎo)，使文章(zhāng)有起(qǐ)伏。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　对比:使(shǐ)所表现的事物(wù)特征或所阐述的(de)道理观点更鲜(xiān)明、更突出。

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