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一对璧人还是一双璧人呢,一对璧人什么意思

一对璧人还是一双璧人呢,一对璧人什么意思 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了不小的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任(rèn)太(tài)原(yuán)理工大学的(de)党委书记,职位已(yǐ)经(jīng)不小。

他多(duō)年前(qián)已经是教育界的名(míng)人,所到之(zhī)处(chù),人流涌动,他就代(dài)表(biǎo)着(zhe)人气。

同时,由于(yú)郑强老师为人(rén)直爽(shuǎng),说(shuō)话一针(zhēn)见血,不想拐弯抹(mǒ)角(jiǎo),他的每(měi)次发言大都会(huì)引(yǐn)发(fā)一(yī)定(dìng)的热(rè)议(yì)。

前(qián)不久,郑强老(lǎo)师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大学(xué)建校百年。

这是件好事,学(xué)校邀(yāo)请郑强去演讲,必然也是看中了郑强(qiáng)在教育界(jiè)举(jǔ)足(zú)轻重的地位以及颇高的人(rén)气。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是(shì)他的面子重要还(hái)是(shì)领导时间重要?看法有争议_黑(hēi)料(liào)正能量

青(qīng)岛大学的(de)百(bǎi)年校庆,举办得相当隆重,受邀的不(bù)仅有郑强(qiáng),还有青岛的官员(yuán)、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑(zhèng)强在(zài)演讲(jiǎng)中(zhōng),恰(qià)好(hǎo)炮(pào)轰(hōng)了受(shòu)邀(yāo)而来的官员,使得(dé)此次演讲(jiǎng)颇具争议性(xìng)。

郑强在演(yǎn)讲的过程中,有(yǒu)些青(qīng)岛的官员离(lí)席了,整(zhěng)个演讲席的前排空出(chū)了不少位(wèi)置。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的面子重要还是领导时间(jiān)重要?看法(fǎ)有争议_黑(hēi)料(liào)正能量

郑强慧眼(yǎn)如炬(jù),大概看出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰(hōng)离(lí)席(xí)的官员领导:“不(bù)要(yào)以为是(shì)你们给大(dà)学面子,邀(yāo)请(qǐng)你(nǐ)们来,是大学给(gěi)你们面子(zi)。”

郑强认(rèn)为他们身(shēn)上存在官僚主义,来(lái)听(tīng)演讲,就是(shì)走个(gè)过场。

郑(zhèng)强炮轰官僚(liáo)主义,是他(tā)的面子重要还是领(lǐng)导时间重要?看法有争议_黑料正能量

郑(zhèng)强老师(shī)的话,有人支持(chí),有人反对。

支持者认为,郑强老师说的对。

教育(yù)最重要,领(lǐng)导都(dōu)来听演讲了,应(yīng)该给学生树立好(hǎo)榜样,认(rèn)为(wèi)听(tīng)演讲(jiǎng)。

刚开(kāi)场不久(jiǔ)离席,是对他(tā)人的不尊(zūn)重。

郑强老师公开批评这些人(rén),是知识分(fēn)子(zi)的风骨。

郑强炮轰官僚主义(yì),是(shì)他(tā)的面子重要还(hái)是领导时(shí)间重要?看法有争议(yì)_黑料正能量(liàng)

反对者则认为,领导过去(qù)就是出席(xí)开(kāi)幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时间(jiān)很重要,哪有时间(jiān)听(tīng)你讲话,郑(zhèng)强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了,面子上过不去罢了,哪(nǎ)里(lǐ)是为百姓发声。

郑强炮(pào)轰官僚(liáo)主义,是他的(de)面(miàn)子重要还是领导(dǎo)时(shí)间重要?看(kàn)法有争(zhēng)议(yì)_黑料正(zhèng)能(néng)量(liàng)

公说公有理,婆说婆有理,各方各执一(yī)词,互不相让。

郑强老师批评离(lí)场现场(chǎng),是(shì)在(zài)乎面子?

中途离(lí)场的领导,到底对或者不对呢?

具(jù)体问(wèn)题,具体分(fēn)析,不可一概(gài)而论。

领(lǐng)导(dǎo)一般(bān)行(xíng)程忙(máng),事多,如果真有急事,中途离场,也情有可(kě)原。

但(dàn)如果(guǒ)领(lǐng)导们是对(duì)演讲内容不(bù)感冒,不想坐在台下(xià)听演讲内(nèi)容,所以(yǐ)溜之大(dà)吉,那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟(jìng)领导还(hái)是(shì)要做好学生的(de)表率和带(dài)头作用,如果领导一言不合都提(tí)前走(zǒu),那(nà)年(nián)轻的学子,相对来(lái)说(shuō)更加心浮(fú)气(qì)躁,哪还有心(xīn)思听下去呢。

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做任何(hé)事,都(dōu)需要(yào)耐心和恒(héng)心。

年轻学子如果(guǒ)养成随(suí)性而为的习惯,那(nà)做任(rèn)何事都可(kě)能是一时(shí)热度,难(nán)成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)太直率。

如果换成其他的演讲者,看(kàn)到有人中途离(lí)席(xí),必然当作没有任何事发(fā)生,若无其事地(dì)继(jì)续提前准备(bèi)好的演讲内容(róng)。

但郑强偏不,他(tā)要将(jiāng)这种他看来不好的现象(xiàng)说(shuō)出来(lái),加以批评。

无论他批(pī)评的对与(yǔ)错,这种敢于说出自(zì)我想法的老师,值得(dé)肯(kěn)定。

大学,非有大楼(lóu)之谓也,有(yǒu)大(dà)师之谓(wèi)也。大学真正的(de)目的,是培养学生,是教书育人,是产生更(gèng)多的(de)大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助于大学的进步(bù),学生的(de)培养,仁(rén)者(zhě)见(jiàn)仁(rén),智者见智。

个人看来,高校中有郑强如此(cǐ)坦率和直爽之(zhī)人(rén),能发自(zì)内心(xīn),不怕得罪(zuì)人地(dì)说出心中想法,对(duì)高校是件好事。对很多事情意见均一致的高(gāo)校,大(dà)抵(dǐ)是没有太大的创新力(lì)的。

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