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未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思

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  陈述句:述说一件事情的(de)句子(zi)(区别于“疑问句(jù)、祈使句(jù)、感(gǎn)叹(tàn)句(jù)”),如(rú):“这是(shì)一部词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年(nián)成很好。

  ”在书面上,陈(chén)述句后(hòu)面用句号(hào)。

陈述(shù)句(jù)的意思

  陈(chén)述句是(shì)用来(lái)描述一个事实,日(rì)常(cháng)生活(huó)中使(shǐ)用的大部分句子都(dōu)是陈述(shù)句。

  在陈述句中动词(cí)在(zài)第(dì)二位。

  第(dì)一位(wèi)可以是主语,也可(kě)以(yǐ)是(shì)状语,还可以是宾语。

  而(ér)不管(guǎn)句子怎么变(biàn),动词(或者助动词(cí))总是在第二位。

  主语的位置则(zé)总是在动词的(de)两边(biān),要么在第一位,要么在第三(sān)位。

  当出现(xiàn)助动词或情态(tài)动词时,助(zhù)动词或情态动词在(zài)第二位,行为动词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定句和否定句(全(quán)否定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的牵挂(guà)。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定(dìng)句(jù)

  即含有“不、没有、完全不是,完全不(bù)”等(děng)否(fǒu)定意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否定(dìng)词的(de)句子,例如:含(hán)有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

  如:每天下(xià)午,我非做作业(yè)不可。

  双重否(fǒu未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思)定句表示肯定。

什么(me)是(shì)陈述句?举(jǔ)例说明(míng)!

  陈述句(jù)是(shì)指陈述(shù)一个事实(shí)或者说话(huà)人的(de)看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的(de)陈(chén)述(shù)句和否定的陈述(shù)句,简称为肯(kěn)定句和否定(dìng)句。

  陈述句例(lì)句有(yǒu):

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的(de)。

  2、不好好学习,自(zì)然不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象(xiàng),我们不能不闻(wén)不问。

  4、那(nà)奔驰的列(liè)车正(zhèng)是我们祖国奋勇(yǒng)前进(jìn)的象(xiàng)征。

  5、功(gōng)课(kè)没(méi)做完,不能去看电影。

  6、犯(fàn)了错误但(dàn)不敢(gǎn)向(xiàng)老师、同(tóng)学承认,这不是一个少(shǎo)先队员应(yīng)有(yǒu)的态度。

  7、拆烂(làn)我们不能(néng)因(yīn)为学习任务重而(ér)不参(cān)加体育(yù)活动。

  8、没有革命先辈的流血(xuè)牺(xī)牲,就没(méi)有我们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成(chéng)绩正是她勤奋学(xué)习(xí)的(de)结果(guǒ)。

  10、我们不能被困难(nán)吓(xià)倒。

  11、这就是(shì)伟大的奇观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋(péng)友,这样做(zuò)真不应该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们养大,我(wǒ)们不应该让他们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫(jiào)着。

  15、这比(bǐ)山高(gāo)比海深(shēn)的情谊,我们(men)不(bù)会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不(bù)用(yòng)订这些东西(xī)了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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  陈述句:述说一件事情的句子(区(qū)别于“疑(yí)问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句后面用(yòng)句号。

陈述(shù)句的意思(sī)

  陈述句是(shì)用来(lái)描述一个(gè)事实(shí),日(rì)常生活中使用(yòng)的(de)大部(bù)分(fēn)句子都是陈述句。

  在陈述(shù)句中动词在第二位。

  第一(yī)位(wèi)可以是主语,也可以是状语(yǔ),还(hái)可(kě)以是宾语。

  而(ér)不管句子怎(zěn)么变,动词(或者助(zhù)动(dòng)词)总是(shì)在(zài)第二位。

  主(zhǔ)语(yǔ)的(de)位置则总是在动(dòng)词的两边,要么在第一位(wèi),要么在(zài)第(dì)三位。

  当出现助(zhù)动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位(wèi),行为动词(cí)在最后一位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句分为肯定句(jù)和否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句(jù)例句:儿子是我一生的牵(qiān)挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否(fǒu)定意思的词(cí)的(de)句子(zi)。

  2、双(shuāng)重否定(dìng)句

  含(hán)有两个(gè)否定词的(de)句子,例如(rú):含(hán)有(yǒu)“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。

  如:每天下(xià)午(wǔ),我(wǒ)非(fēi)做作业不可。

  双(shuāng)重(zhòng)否(fǒu)定(dìng)句(jù)表示肯定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明!

  陈述句(jù)是指(zhǐ)陈(chén)述一个事实或者(zhě)说话(huà)人的看法的(de)句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的陈述(shù)句和否定(dìng)的(de)陈(chén)述句,简称为肯定(dìng)句和否定(dìng)句(jù)。

  陈述句(jù)例句(jù)有:

  1、这幅(fú)画是(shì)我们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取(qǔ)得(dé)好成绩(jì)。

  3、对少(shǎo)数同学不(bù)守纪律(lǜ)的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔驰的(de)列车(chē)正是我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功课没做完,不(bù)能去看(kàn)电影。

  6、犯了(le)错误但不(bù)敢向老师、同学承认,这(zhè)不是一个(gè)少先队员应(yīng)有的态度。

  7、拆烂(làn)我(wǒ)们(men)不能因(yīn)为学习任务重而(ér)不(bù)参加(jiā)体(tǐ)育活动(dòng)。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流(liú)血牺牲,就没有我们(men)今天的幸福生活。

  9、小玲取得的(de)优异成绩正是(shì)她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的(de)奇观。

  12、大家都亩悔是朋友(yǒu),这(zhè)样(yàng)做真不应该。

  13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天(tiān)来(lái)了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海(hǎi)深的情谊(yì),我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不(bù)用订这些东西了。

  17、美丽的(de)草原(yuán)让人陶(táo)醉。

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