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九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思 雨霖铃竟无语凝噎想说什么,柳永为什么写雨霖铃

  雨霖铃竟无语(yǔ)凝噎(yē)想说什么,柳永为什么写雨霖铃是因为离(lí)别(bié)伤感,伤心落泪,一是(shì)不知(zhī)道说什么才(cái)好,毕竟说什(shén)么也留(liú)不住人,说(shuō)再(zài)多也(yě)只是徒增伤心罢了,二是因(yīn)为哭的伤心,想(xiǎng)说(shuō)的话都被自(zì)己的(de)哭泣(qì)打(dǎ)断(duàn),已(yǐ)经说(shuō)不出话来了的。

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雨霖(lín)铃(líng)竟无语凝噎想说什么,柳永(yǒng)为什么写(xiě)雨霖铃

  因为(wèi)离别(bié)伤(shāng)感,伤心落泪(lèi),一(yī)是(shì)不知道说什么才好,毕竟(jìng)说(shuō)什么也留不住(zhù)人,说再多也(yě)只是徒增(zēng)伤心(xīn)罢了,二(èr)是因为哭的(de)伤心,想(xiǎng)说的话都被自(zì)己(jǐ)的(de)哭泣(qì)打断(duàn),已经说不出话来了(le)。

  所以执手相看泪眼,竟无语凝噎。

柳永《雨霖铃》 翻译赏析

  《雨霖铃·寒蝉凄切(qiè)》是宋代词人柳(liǔ)永的词(cí)作。

  作者将情人惜别时的真情实感表达得缠绵(mián)悱恻,凄(qī)婉(wǎn)动人(rén),堪称抒写别情的(de)千古名篇,也(yě)是柳词(cí)和婉约词的代表作。

  《雨(yǔ)霖铃》 翻译

  秋蝉(chán)的(de)叫声(shēng)凄凉(liáng)而急促,傍晚(wǎn)时分,面(miàn)对着长亭,骤雨刚停。

  在京都郊外设(shè)帐饯行,却没有畅饮的心绪(xù),正在依依不(bù)舍的时候,船上的人已催着出发(fā)。

  握着对方的(de)手含着泪对视,哽咽的说不出话(huà)来。

  想到(dào)这一去路(lù)途遥远,千里烟(yān)波(bō)渺茫(máng),傍晚(wǎn)的云雾笼罩着天空(kōng),深厚(hòu)广阔,不(bù)知尽(jǐn)头 。

  自(zì)古以来,多情的人总是为(wèi)离(lí)别而伤感(gǎn),更何况是在这冷清、凄凉的(de)秋天!谁知我(wǒ)今夜酒醒时身在(zài)何处?怕是只有杨(yáng)柳岸边,面对凄厉的(de)晨风和(hé)黎明的残(cán)月了。

  这一去长(zhǎng)年相别(bié),我料(liào)想即使遇到好天气(qì)、好风景,也如同吵厅虚设。

  即使(shǐ)有(yǒu)满腹(fù)的情意,又再同(tóng)谁去(qù)诉说呢??

  赏析

  全词分上(shàng)下两阕。

  上(shàng)阕主要(yào)写一对(duì)恋人饯行时(shí)难分难舍的(de)别(bié)情。

  起(qǐ)首“寒蝉凄切(qiè)。

  对长亭晚,骤(zhòu)雨初歇”三句写环境(jìng),点出别时的季节是萧瑟凄冷的秋天,地点是汴(biàn)京城外的长亭,具体(tǐ)时间是雨后阴冷的黄(huáng)昏。

  然而词人并(bìng)没有纯(chún)客观地铺(pù)叙自然(rán)景物,而是通过景物的描(miáo)写,氛围的渲染(rǎn),融情(qíng)入(rù)景,暗寓别意。

  时当(dāng)世圆秋季,景已萧(xiāo九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思)瑟;且值天晚,暮色阴沉;而骤(zhòu)雨(yǔ)滂(pāng)沱之(zhī)后,继之以寒蝉凄切:词人所见所闻(wén),无处不凄凉。

  加之当中(zhōng)“对长亭晚”一句,句法(fǎ)结构是一、二、一,极顿挫吞咽(yàn)之致,更准确地(dì)传(chuán)达(dá)了这种凄凉况味。

  后两句中“都门帐饮(yǐn)”是写(xiě)离别的情形。

  在京城门外设帐宴饮升返隐,暗寓仕(shì)途失意(yì),且又(yòu)跟(gēn)恋人(rén)分手。

  “无绪”,指(zhǐ)理不出头绪,有“剪(jiǎn)不断,理还乱”的意思。

  写出(chū)了(le)不忍别离而又(yòu)不能不别的思绪(xù)。

  “留(liú)恋处、兰舟催发”。

  正(zhèng)在难(nán)分难舍之际,船家又阵阵“催发”。

  透露了(le)现实的无(wú)情和词人内(nèi)心的痛苦(kǔ)。

  “执(zhí)手相(xiāng)看泪(lèi)眼,竟无语凝噎。

  ”是不得不别(bié)的情(qíng)景。九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

  一对情(qíng)人,紧紧握着(zhe)手,泪眼相对,谁也说不出一句话来。

  这两句把彼此悲痛、眷(juàn)恋(liàn)而(ér)又无可奈何的心情,写(xiě)得淋漓尽致。

  一对情(qíng)人伤心失魄(pò)之状,跃(yuè)然纸上。

  这是白描(miáo)手法,所谓“语不求奇,而意致绵密”。

  “念去去、千里烟(yān)波,暮霭沉沉楚天阔。

  ”写别后思(sī)念的预想。

  词中主人公(gōng)的(de)黯淡心情给天容(róng)水色涂上了阴影。

  一(yī)个“念(niàn)”字(zì),告诉(sù)读者下(xià)面写景物(wù)是想(xiǎng)象的(de)。

  “去去”是越(yuè)去越远的意思。

  这二字用得(dé)极好,不愿去(qù)而又不得(dé)不去(qù),包含了离人无限凄楚。

  只要兰舟启碇开行,就会越(yuè)去越(yuè)远(yuǎn),而且一路上暮霭深沉、烟波(bō)千里(lǐ),最(zuì)后漂泊到广阔无(wú)边的南方。

  离愁(chóu)之(zhī)深,别恨(hèn)之苦,溢于言表。

  从词的结构看(kàn),这两句由上阕实写转向下(xià)阕(què)虚写(xiě),具有承上启下的作用(yòng)。

  下(xià)阕着重写想象中别(bié)后的凄楚情(qíng)景。

  下片则宕开一笔(bǐ),先作泛论,从个别说到(dào)一般(bān),得出一条人生哲理(lǐ):“多情自古伤(shāng)离(lí)别”。

  意谓伤(shāng)离(lí)惜(xī)别,并(bìng)不自我始,自古皆(jiē)然。

  “自古”两(liǎng)字,从个别(bié)特殊的现象出发,提升为普遍、广泛的现(xiàn)象,扩大了词的(de)意义。

  但接(jiē)着“更那堪(kān)冷(lěng)落(luò)清秋(qiū)节”一句,则强(qiáng)调自己比常人、古人(rén)承受的痛苦(kǔ)更多、更(gèng)甚。

  “今宵(xiāo)酒醒何处?杨(yáng)柳岸晓风残月。

  ”这是写酒醒后(hòu)的(de)心(xīn)境,也是(shì)他漂泊江(jiāng)湖的感(gǎn)受。

  这两句妙就妙在用(yòng)景(jǐng)写情,真正做(zuò)到(dào)“景语(yǔ)即情语(yǔ)”。

  “柳”、“留”谐(xié)音,写难留的(de)离(lí)情;晓风(fēng)凄冷,写别后的寒心;残月破碎,写此(cǐ)后难圆之(zhī)意(yì)。

  这几句景语,将离人(rén)凄楚(chǔ)惆怅(chàng)、孤独忧伤的感(gǎn)情(qíng),表现得十分充分、真切,创造(zào)出一种特有的(de)意境。

  难怪它为人称道,成(chéng)为(wèi)名(míng)句(jù)。

  再(zài)从此后(hòu)长远(yuǎn)设想:“此去经年,应是良辰好景(jǐng)虚设。

  便纵有千种(zhǒng)风情(qíng),更与何人说(shuō)?”这四句更深一层(céng)推(tuī)想(xiǎng)离别以后惨不(bù)成欢(huān)的境(jìng)况。

  此后漫(màn)长的孤(gū)独日子怎么挨得过(guò)呢?纵有良辰好景,也等(děng)于虚设,因为(wèi)再没有(yǒu)心爱的人(rén)与自己(jǐ)共赏;再退一(yī)步,即便对(duì)着美景,能产生一些(xiē)感受(shòu),但又能向(xiàng)谁(shuí)去(qù)诉(sù)说呢?总之,一切都提不起兴致了。

  这几句把词人的思念之(zhī)情、伤感(gǎn)之意刻画(huà)到了(le)细致入(rù)微、至(zhì)尽(jǐn)至(zhì)极的地步,也传(chuán)达出彼(bǐ)此关切(qiè)的(de)心情。

  结句用问句形(xíng)式,感(gǎn)情显得更强烈(liè)。

  《雨(yǔ)霖铃》全词围绕“伤离别”而构思,先写离别之前(qián),重在勾勒环境;次写离别时刻,重(zhòng)在描写情态;再(zài)写别后想象,在刻画心理。

  不论(lùn)勾勒(lēi)环(huán)境(jìng),描(miáo)写情态,想象未来,词人(rén)都注意了前后照应,虚实(shí)相(xiāng)生(shēng),做到层(céng)层深(shēn)入,尽情描绘,情景交融(róng),读起来如行(xíng)云流水,起伏(fú)跌宕中不见痕(hén)迹。

  这首词的情调(diào)因写真情实感而显得太伤感、太(tài)低沉,但却(què)将词人抑郁的心情和失(shī)去爱(ài)情的痛(tòng)苦(kǔ)刻画的极为生(shēng)动。

  古(gǔ)往今来有离别(bié)之苦的人们在读到(dào)这首《雨霖(lín)铃》时,都会(huì)产生强烈的共鸣(míng)。

  原(yuán)文

  雨(yǔ)霖铃·秋别

  作者:柳永 〔宋代〕

  寒蝉凄(qī)切,对长(zhǎng)亭(tíng)晚,骤雨初歇。

  都门帐饮无绪,留恋处,兰舟(zhōu)催发。

  执手相看泪眼,竟无语(yǔ)凝噎。

  念去去,千里(lǐ)烟波,暮霭沉沉楚天阔。

  多情自古伤(shāng)离(lí)别(bié),更那堪,冷落清秋节!今(jīn)宵酒醒何处?杨柳(liǔ)岸,晓(xiǎo)风残月。

  此去经年,应是良辰好景虚设(shè)。

  便纵有千(qiān)种(zhǒng)风情(qíng),更与何人说(shuō)?

  注(zhù)释

  长(zhǎng)亭:古(gǔ)代(dài)在交通要道边每隔十里修建一座长亭供行人休(xiū)息,又(yòu)称“十里长亭(tíng)”。

  靠近城市的(de)长亭往往是(shì)古人送别的地(dì)方(fāng)。

  凄切:凄凉急促。

  骤雨:急猛的阵(zhèn)雨。

  都门:国都之门。

  这(zhè)里(lǐ)代指北宋的(de)首都汴京(今(jīn)河南开封)。

  帐饮:在郊(jiāo)外设帐饯行。

  无绪:没(méi)有情(qíng)绪。

  兰(lán)舟:古(gǔ)代传说(shuō)鲁班曾刻木(mù)兰树为舟(南朝梁任昉《述异(yì)记》。

  这里用做对船的美称。

  凝噎:喉咙哽塞,欲语不出(chū)的样子九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

  去(qù)去:重复“去”字(zì),表示(shì)行(xíng)程遥远。

  暮霭(ǎi):傍晚的云雾。

  沉(chén)沉:深厚的(de)样子。

  楚天:指南方楚地(dì)的天(tiān)空。

  暮霭沉沉楚天阔:傍晚的云雾笼(lóng)罩着南天,深厚广阔,不知尽头(tóu)。

  今宵:今夜。

  经年:年复一年。

  纵:即使(shǐ)。

  风(fēng)情:情意(yì)。

  男女相爱之情,深(shēn)情(qíng)蜜意。

  情:一作“流”。

  更(gèng):一(yī)作“待”。

  作品(pǐn)出处:《全(quán)宋词》

  文学(xué)体裁:词

  词(cí)    牌(pái):双调·雨霖(lín)铃

  创作背景(jǐng)

  柳永因作词忤真宗,屡(lǚ)试不(bù)第(dì),所以心中(zhōng)失(shī)意忧(yōu)愤,常流连(lián)秦楼楚馆为(wèi)歌伶(líng)乐伎撰写曲(qū)子词(cí)。

  此词(cí)当为柳永从汴京(jīng)南下时与(yǔ)一位恋人(rén)的惜别之作。

  作者介(jiè)绍(shào)

  柳永,(约984年(nián)—约1053年)北宋(sòng)著名词人,婉约派代(dài)表人物。

  汉族,崇安(今福(fú)建(jiàn)武(wǔ)夷山)人,原名三变,字(zì)景庄(zhuāng),后改名永,字耆卿,排行第(dì)七,又称(chēng)柳七。

  宋(sòng)仁宗朝(cháo)进士,官至屯(tún)田员外郎,故世称柳屯田。

  他自称“奉旨(zhǐ)填词柳(liǔ)三(sān)变”,以毕(bì)生精力作词,并(bìng)以“白衣卿相”自诩。

  其词多描(miáo)绘城市风光(guāng)和歌妓生活,尤长于抒(shū)写羁旅行役之情,创作慢词独多。

  铺叙刻画,情(qíng)景交融,语言(yán)通(tōng)俗,音律谐婉,在当时流(liú)传极其广泛(fàn),人称“凡有(yǒu)井(jǐng)水饮处,皆能歌柳词”,婉约派最具代表性的人物之一,对宋词的发展(zhǎn)有重大影响,代表作(zuò) 《雨霖铃》《八(bā)声甘(gān)州》。

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