家贫(pín)无从致书(shū)以(yǐ)观出自哪里，家贫无从致书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家翻译(yì)是出自(zì)《送东阳马生序》的(de)。

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　　家贫(pín)，无从致(zhì)书以(yǐ)观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手(shǒu)自笔录，计(jì)日以还。

　　翻译(yì)：（由(yóu)于(yú)）家(jiā)庭贫寒，没有(yǒu)什么办法(fǎ)买到书籍学习(xí)，（就）常常向有藏(cáng)书(shū)的人家借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼(yòu)时即嗜学(xué)。

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈(qū)伸，弗(fú)之怠。

　　录毕，走送之(zhī)，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多以书(shū)假余，余因(yīn)得遍观群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患无硕(shuò)师名人与游，尝(cháng)趋百里外，从乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先(xiān)达德隆望尊，门人(rén)弟(dì)子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右(yòu)，援疑质(zhì)理，俯身倾耳以请；

　　或遇(yù)其(qí)叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又(yòu)请(qǐng)焉。

　　故余虽(suī)愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就非常爱好(hǎo)读书(shū)。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的(de)人家求借，亲(qīn)手抄录，计算着日(rì)期按时送还。

　　冬(dōng)天非常寒冷(lěng)，砚台(tái)里的墨汁都结了冰(bīng)，手指冻(dòng)得不能弯曲和伸(shēn)直，也不放松读书(shū)。

　　抄写(xiě)完毕后，便马上跑去还(hái)书，不敢超过约定(dìng)的期限。

　　因此有(yǒu)很(hěn)多(duō)人都愿意把书借给我，于是我能够遍观(guān)群(qún)书。

　　成年以(yǐ)后(hòu)，我更加仰慕(mù)古代(dài)圣贤的学说，又苦于不能(néng)与学识渊博的老师和(hé)名人交往，曾(céng)经(jīng)赶(gǎn)到数(shù)百里以外，拿着经书(shū)向乡(xiāng)里有道德(dé)学问的前辈请教。

　　前(qián)辈(bèi)德高望(wàng)重，门人弟子挤(jǐ)满了他的(de)屋子，他的言辞和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他(tā)左右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有(yǒu)时遇到他(tā)大声(shēng)斥(chì)责，我的(de)表(biǎo)情更加恭(gōng)顺，礼(lǐ)节(jié)更加周(zhōu)到，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他高兴了，则(zé)又(yòu)去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最(zuì)终(zhōng)获得(dé)不少教(jiào)益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜(qián)溪，别号玄(xuán)真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县）人，元末明(míng)初文学(xué)家，曾被(bèi)明太祖朱元(yuán)璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣之首”，学(x特仑苏真比一般牛奶好吗，特仑苏纯牛奶真假对比ué)者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因(yīn)长孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡惟庸党案而被流放茂州，途中(zhōng)病死(sǐ)于夔(kuí)州。

　　他的代表(biǎo)作品有《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱(zhū)元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄(xí)文》等。

家贫无(wú)从致书(shū)以观每(měi)假借于藏书(shū)之家手自笔录计日以还是什么(me)意思

　　年(nián)幼(yòu)时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法(fǎ)得到书(shū)来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出自明代文学家宋濂创作的(de)一篇赠序(xù)：《送东(dōng)阳马(mǎ)生序(xù)》。

　　全(quán)文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用对比说理(lǐ)，在叙事中穿插细节描绘，读来生散吵动感人。

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