还有什么(me)国家(jiā)是(shì)君主立宪制(zhì)，世界(jiè)上还(hái)有几个国家是君主制是目前(qián)，欧洲(zhōu)、亚洲(zhōu)、非洲(zhōu)和大洋洲君(jūn)主(zhǔ)立(lì)宪制的国家有(yǒu)：英(yīng)国、荷兰、比(bǐ)利时、丹麦、瑞典、挪威、西班牙、卢(lú)森堡、列支敦士登、摩纳哥、日本、马来(lái)西(xī)亚、摩洛哥、尼泊尔、泰(tài)国、斯威士兰、汤加、阿曼、沙特阿(ā)拉伯(bó)、科威特、卡塔尔、阿拉伯联(lián)合酋长国、约(yuē)旦(dàn)、莱索托、不丹(dān)的。

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还(hái)有什(shén)么国家是君主(zhǔ)立宪(xiàn)制(zhì)，世界上(shàng)还有几个国(guó)家是君主制(zhì)

　　目(mù)前，欧洲、亚洲、非洲(zhōu)和大(dà)洋洲君主立宪制的国家有：英国、荷(hé)兰(lán)、比利(lì)时、丹(dān)麦、瑞典、挪威、西班牙(yá)、卢森堡、列支敦士登、摩(mó)纳哥、日本、马来西亚(yà)、摩洛哥、尼泊尔、泰(tài)国(guó)、斯(sī)威(wēi)士兰、汤(tāng)加、阿曼、沙特阿拉(lā)伯、科威特、卡塔尔、阿(ā)拉伯联(lián)合酋长国(guó)、约旦、莱索托、不丹。

寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册　　在这些君(jūn)主国中，有一些(xiē)是社会和技术很进(jìn)步(bù)的先进国(guó)家，如欧洲的一(yī)些君主国；

　　另外一些是震撼世界的(de)“石(shí)油皇帝”的君主国。

　　西班牙恢复(fù)君主制。

　　君主立宪制(zhì)又称立(lì)宪君主制，或称“虚(xū)君共(gòng)和”，是相(xiāng)对于君主独裁制的一种国家体制。

　　君主立宪是在(zài)保留君主制的前提(tí)下，通(tōng)过立宪，树(shù)立人民(mín)主(zhǔ)权(quán)、限制(zhì)君主权力、实(shí)现事实上的(de)寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册共和(hé)政体。

　　世界上最早的君主立宪制国家是英国(guó)。

目(mù)前(qián)还(hái)有(yǒu)哪些国(guó)家(jiā)实(shí)行君主(zhǔ)立(lì)宪制？

　　世界(jiè)上最早有君主立(lì)宪制特点的是(shì)赫梯族，确立君主立宪(xiàn)制国家是(shì)英(yīng)国。

　　1688年，英(yīng)国爆发光荣(róng)革(gé)命，在确立议会主派森(sēn)权的同时保留(liú)了君主。

　　国王开始逐渐(jiàn)处于“统而不(bù)治”的(de)地位。

　　到20世(shì)纪初(chū)，欧(ōu)洲所有剩余的君主（假(jiǎ)如不将教(jiào)皇列入计(jì)算）都是立宪的君主。

　　立宪的君(jūn)主虽(suī)然依然是国家的(de)最高领导人(rén)，但他们(men)的权(quán)力和义(yì)务或(huò)多(duō)或少受到宪法明(míng)确(què)地规定。

　　君主的(de)权力多少受到限制，有一些君主的权(quán)力被限制到仅仅作为国(guó)家(jiā)的代表，而没有实际的权力，称(chēng)为“虚位元首”——英(yīng)国、日本等(děng)都是(shì)此类例子，但君主依(yī)然很受人民爱(ài)戴和(hé)尊重。

　　今天也依然有一些立(lì)宪的、拥有很大权(quán)力（比(bǐ)如(rú)组(zǔ)织或解散政府、指挥军队）的君(jūn)主(zhǔ)，例如(rú)位(wèi)于中欧(ōu)的列支敦士登；君主的权力被限制(zhì)到仅(jǐn)仅作为国(guó)家的(de)代表(biǎo)者，往往前身是走向“军(jūn)国主义(yì)”之“帝国主义(yì)”却先(xiān)胜(shèng)后败之(zhī)君主，例如：1945年日本(běn)昭和天皇。

　　 共2张

　　现(xiàn)存实行君主立宪制的(de)国(guó)家

　　君主立宪制(zhì)，则仍为现代不(bù)少(shǎo)资(zī)本主义国家所采用，如英国、西班牙、荷(hé)兰、比利时、卢(lú)森辩誉堡、挪威、瑞典、丹麦(mài)、日(rì)本、泰国、柬埔寨等。

　　立宪权制

　　二元君主制，亦称(chēng)为二元制君主立宪制，指(zhǐ)君主(zhǔ)立宪的前提下，君主权力大于议(yì)会，各种(zhǒng)主(zhǔ)要(yào)法令都要经其(qí)签署(shǔ)，并(bìng)且常有权委(wěi)任首相(xiāng)和上议(yì)院议员，某(mǒu)些国家还有君权神授(shòu)色彩，而不是(shì)政(zhèng)教分离的(de)。

　　二元君主制是起源于(yú)近代欧洲现代(dài)化，从政府层面看来，在(zài)有两个(gè)形式上矛盾的方向同(tóng)时(shí)进行，便是(shì)民(mín)族国家的寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册中央集权制(zhì)的成(chéng)立，和(hé)相对的自由民主的(de)私(sī)有财产的确认(rèn)，在后世理解是因为公(gōng)民社(shè)会和理(lǐ)性主(zhǔ)义发(fā)达的(de)结果，所以(yǐ)可以(yǐ)接受政府以(yǐ)独立于营(yíng)利事业原则外(wài)运(yùn)作，而专注于国(guó)防和外(wài)交(jiāo)事务。

　　但在较(jiào)后才开始现(xiàn)代(dài)化的欧洲国家(jiā)，为了扩(kuò)张政府权力又为(wèi)了(le)吸(xī)纳社会上不同的思想的人士，为了晋身政府层面(miàn)加强其运作(zuò)，于是一部分君主制国家在统一和(hé)独立的同时，编成了宪法成立议(yì)会，但(dàn)和“虚(xū)君共和”相反是“虚位(wèi)议会”制度(dù)。

　　一般认为二(èr)元君主制(zhì)是原型(xíng)是16世纪的波兰(lán)立陶宛联邦(bāng)，但成熟于拿破(pò)仑时代的法(fǎ)兰西第一帝国(guó)，是当(dāng)时拿破仑因战争需要而(ér)称帝，但又希望能(néng)保持法国携羡段(duàn)大革命的(de)民主成果之(zhī)产(chǎn)物。

　　而且受到十(shí)九世纪中欧洲推广，如德国和(hé)意大利统(tǒng)一(yī)后宪(xiàn)法所仿效。

　　并受(shòu)到很多仍然保持前启蒙时代(dài)的诚虔信仰的非欧洲社(shè)会的接受，例如日本(běn)的明治(zhì)维(wéi)新甚(shèn)至巴(bā)列维王朝时代（伊朗伊斯(sī)兰革(gé)命前）的伊朗。

　　但在实践上二(èr)元君(jūn)主制(zhì)，因为无法同时兼顾君主(zhǔ)和(hé)议(yì)会权力之争，往往沦为了第三方的武装革命或政变的牺牲品，如战(zhàn)时的(de)日本

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