二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音是(shì)《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志(zhì)》的一篇文(wén)章，主(zhǔ)要讲述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言故事(shì)的(de)。

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二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译(yì)及注释讲解，二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释拼音

　　下(xià)面(miàn)整理了文言文翻译及注释。

　　某(mǒu)氏园(yuán)中(zhōng)，有古木，鹊巢(cháo)其(qí)上，孵雏(c司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文hú)将出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有一株(zhū)很古老(lǎo)的树，喜(xǐ)鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上徘徊飞(fēi)翔，不(bù)停地发出悲伤的嚎(háo)叫。

　　不(bù)一会儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上对叫(jiào)，好(hǎo)似在对(duì)话一(yī)样，不一会儿(ér)又(yòu)扬(yáng)长而去。

　　可是又过了一会(huì)儿(ér)，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两只喜(xǐ)鹊像(xiàng)尾巴一样跟随(suí)在它后面。

　　喜鹊们(men)见(jiàn)了(le)便(biàn)喧(xuān)叫起来，好(hǎo)像(xiàng)有话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在(zài)古树上(shàng)盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来，叼出(chū)一(yī)条赤练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼(hū)了(le)起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳来救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的(de)鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动(dòng))

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译如下(xià)：

　　在某人的花(huā)园里有一棵古树，喜鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊唤源型(xíng)马上就要孵出小喜鹊了。

　　一(yī)天，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回(huí)地飞(fēi)，不停(tíng)地(dì)鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上(shàng)对叫，好似(shì)在对话一司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文样，然后便(biàn)飞走了(le)。

　　过(guò)了一会儿，一(yī)只鹳从空中(zhōng)飞来，发出(chū)“咯(gē)咯(gē)”的声(shēng)音(yīn)，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他(tā)喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好(hǎo)像(xiàng)有什么事(shì)要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古(gǔ)树上盘旋三圈(quān)，就(jiù)俯身向喜鹊(què)的(de)窝冲（下来），叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞舞(wǔ)起(qǐ)来，好像在庆(qìng)祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言(yán)文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐近，集(jí)古木(mù)上(shàng)，忽有二(èr)鹊对鸣(míng)，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横(héng)空(kōng)而来(lái)，“咯咯(gē)”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动物世(shì)界(jiè)里的亲情也(yě)同(tóng)样让人感动，本文中(zhōng)喜鹊看到自(zì)己同伴(bàn)的孩子(zi)遭(zāo)到(dào)赤蛇的侵犯，从司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文(cóng)而“悲(bēi)鸣不已"，招来(lái)群鹊(què)，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的(de)友爱感动(dòng)了鹳(guàn)，鹳(guàn)勇敢地“俯(fǔ)冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能如此讲究情义，连(lián)动物(wù)都如此(cǐ)，我们人类岂能无情无义。

　　所以我(wǒ)们要助人为乐，尽自己所能(néng)帮助他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力(lì)范裂芦围(wéi)时，要(yào)会动脑筋，就要善(shàn)于借助外部(bù)力量加以解(jiě)决，要学会求助。

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