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哈(hā)尔滨理工大学的(de)综合(hé)实力排名第(dì)几，哈尔滨理工大学(xué)理工排名

　　全国综合排名178哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学(xué)电气专业全国排名9，其中(zhōng)高压(yā)绝缘全(quán)国第1。

　　博士后科研(yán)流动站(zhàn)：电(diàn)气工程(chéng)、仪器科(kē)学(xué)与(yǔ)技(jì)术(shù)、材料科(kē)学与工程、机械工程、管理科学与工程(chéng)博士学位(wèi)授(shòu)权学(xué)科(kē)一级(jí)学科：　电气工程、管理科学与工程(chéng)、机械工程、材(cái)料科学与工(gōng)程、仪(yí)器(qì)科学(xué)与(yǔ)技(jì)术(shù)、计算机科学与技术二级学科(kē)：　电机与电器、电力系统及其(qí)自(zì)动化、高电压与绝缘技(jì)术、电力电子(zi)与电力传动(dòng)、电(diàn)工(gōng)理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)新技术、　电(diàn)介质工程（自(zì)设(shè))、管理科学与工程(chéng)、机械(xiè)制造及其自动化、机械电子(zi)工(gōng)程、机械设(shè)计(jì)及理论、　车(chē)辆工程(chéng)、材料学、材料加工工程(chéng)、材料物(wù)理与化学、精密仪器及机(jī)械、测(cè)试计(jì)量(liàng)技术及仪器、　计算机(jī)系统结构(gòu)、计算机软件与理论、计(jì)算(suàn)机应用技(jì)术、技术经(jīng)济与管理(lǐ)、思想政治教育以上(shàng)学科是哈理工优势学(xué)科，特(tè)别是博士后流动站(zhàn)和博士(shì)点一级(jí)学(xué)科(kē)！所谓的(de)院校排名是针对学校总体实力的(de)排名(míng)，对选择具(jù)体专业或(huò)方(fāng)向的考生而言意义(yì)不(bù)大，除非你(nǐ)指想炫耀(yào)自己毕业(yè)学校的(de)知名(míng)度更(gèng)高！这些排名(míng)极易(yì)对考生(shēng)产生误(wù)导，一般是对教育不大知(zhī)情者才(cái)热衷(zhōng)于此(cǐ)，这是很多教育专家极力反对的(de)！因为(wèi)每所高(gāo)校都有自(zì)己的(de)优势学科，某些院校的(de)综合排(pái)名(míng)虽然低点，但单(dān)个学(xué)科上的(de)实(shí)力、龙有几个爪 龙有两个根吗龙有几个爪 龙有两个根吗an>师资和(hé)地位(wèi)可能非常(cháng)拔(bá)尖(jiān)，在业内领域具(jù)有(yǒu)很高认可度（211院(yuàn)校(xiào)的排名一般(bān)低于(yú)985，但211高校(xiào)中某些学(xué)科(kē)的实力是一些985院校无法(fǎ)企及(jí)的，所(suǒ)以要淡化学校的规模化，突出办学定(dìng)位和特(tè)色，集中优势师资和(hé)资源培育各(gè)专业(yè)的优秀(xiù)人才，这才是(shì)可取之道！）；

　　合肥工业大(dà)学是211高(gāo)校(xiào)（综合排名65左右），排名绝对在成都理(lǐ)工大学(xué)（综合排名140左(zuǒ)右）之前，但后(hòu)者在地质(zhì)方面有四(sì)个国家重(zhòng)点(diǎn)学科，培(péi)养的地质类人才质量和数(shù)量比(bǐ)合肥(féi)工业大学的地质毕业(yè)生普遍好，业内认可度也(yě)绝对更高；

　　上外、北外并非985高(gāo)校，但(dàn)有谁敢否认上外、北(běi)外的语言(yán)类(lèi)毕(bì)业生总体(tǐ)上(shàng)不如浙大、哈工(gōng)大、上(shàng)海交大的外语毕(bì)业生(shēng)呢(ne)？教育的(de)目(mù)的是(shì)提(tí)高人的(de)综合素质和专业(yè)素养，中(zhōng)国很多(duō)高校为求大(d龙有几个爪 龙有两个根吗à)求全疯狂盲目扩招(zhāo)专业，催(cuī)生了一(yī)批(pī)又一批师资配(pèi)置差、培养经验(yàn)无(wú)、就业和(hé)培养质量劣(liè)的(de)垃圾(jī)专业，这让无数懵懂学子成为学校(xiào)弱势(shì)专业(yè)的试(shì)验品和小白鼠(shǔ)，这是(shì)高等(děng)教育(yù)的误区，是对(duì)社会和学(xué)生(shēng)及家长十分(fēn)不负责(zé)的！麻省理工学院等不(bù)少国外知名大学都能严格控(kòng)制所设专业(yè)数目和招(zhāo)生(shēng)数，虽然专业(yè)较少、学(xué)生不多，但是做(zuò)出的(de)贡(gòng)献、培养的人(rén)才(cái)质量(liàng)是(shì)我们大家(jiā)有(yǒu)目(mù)共睹的！只有学有所(suǒ)成(chéng)，对社会(huì)贡献更(gèng)大，回报更(gèng)多才能获得更好的发展(zhǎn)渠道和待遇，对社会和个人这(zhè)一点才(cái)是最重要的；

　　如(rú)果无法实现教育应有的社会推进价值(zhí)和对(duì)受教育者的(de)价值(zhí)，什(shén)么都白谈！那教(jiào)育就(jiù)是(shì)在浪费他人青春、就是在耗费(fèi)民(mín)脂民(mín)膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大考生(shēng)在选择学(xué)校和专(zhuān)业的(de)时候(hòu)结合个人理想、爱好，综合考虑学(xué)校学科师资(zī)、办学(xué)历史(shǐ)、省部级和国家级重(zhòng)点学科设置情况(kuàng)、教师论文和科研项目情况、毕业(yè)生就业质量和社会声誉等综合考(kǎo)虑，理性判断和选择学校及专业；

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