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晓之以(yǐ)情,动之(zhī)以理的意(yì)思(sī)是(shì)什么，晓之以(yǐ)理,动之(zhī)以情出自哪里

　　原句(jù)为“动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以理”，俗语，意思是用感(gǎn)情来打(dǎ)动别人(rén)的心，用道理来使(shǐ)别人明白。

　　出自高阳《胡(hú)雪岩全传·平步青云》上册(cè)：“随便他(tā)如何导之(zhī)以理，动之以情(qíng)，一个只是(shì)不(bù)肯松口。

　　”用法：作(zuò)谓(wèi)语、定语。

　　造(zào)句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤(qín)奋工作，处(chù)事要(yào)公；

　　动之以情，晓(xiǎo)之以理；

　　无私奉献，真(zhēn)情感(gǎn)人(rén)。

　　2、沈笑以(yǐ)为(wèi)下车的(de)人是车主(zhǔ)，她动之以情，晓之(zhī)以理的说着。

　　3、月老动之以情，晓之以理，却(què)依旧得到如此答案，不由有些愠(yùn)怒(nù)道：“难道你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情(qíng)动之(zhī)以(yǐ)理(lǐ)的意(yì)思是什么(me) 晓(xiǎo)之(zhī)以情动之以理是什么意思(sī)

　　1、动之以情，晓之以理解释：用感情来打动别人(rén)的心，用(yòng)道理来使别人明白(bái)。

　　 2、出自：孔子《论(lùn)语》中：诱(yòu)之以利，晓(xiǎo)之以理(lǐ)，动(dòng)之(zhī)以情，胁之以威(wēi)，授之以渔，绳之以法(fǎ)，导之以(yǐ)行(xíng)，勉(miǎn)燃胡唤(huàn)之以恒，持之(zhī)以(yǐ)恒，学之以恒，行(xíng)之以德(dé)，道之(zhī)以德，齐(qí)之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为(wèi)：用利益去诱惑,用情感去打动，用道(dào)理去明了，用威(wēi)严去胁(xié)迫，教授(shòu)给以捕鱼的技术(shù)，用法律去束缚，用行为去引导，用做铅恒心皮(pí)凯去勉(miǎn)励，以(yǐ)恒心保持久(jiǔ)远，以恒心(xīn)去学习（即坚持去(qù)学习），行为要符合道德，用道德(dé)去引导，用礼制(zhì)去同化，不仅有羞耻三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级之心而且有归(guī)服之心(xīn)。

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　　原句为“动之以情，晓之以理”，俗语，意思是用感情(qíng)来打动别人的心，用道理来(lái)使别人(rén)明白。

　　出自高(gāo)阳《胡(hú)雪岩全传(chuán)·平步青云》上册：“随(suí)便他如(rú)何导之以理，动之(zhī)以情，一(yī)个只是不肯松口。

　　”用法(fǎ)：作谓(wèi)语(yǔ)、定语。

　　造句：1、以德(dé)为本，待人(rén)要(yào)诚；

　　勤奋(fèn)工作，处(chù)事(shì)要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈(shěn)笑以(yǐ)为下(xià)车的人是(shì)车主，她动之(zhī)以情，晓之(zhī)以(yǐ)理(lǐ)的说着。

　　3、月老动之以情，晓之以理，却依(yī)旧得到如(rú)此答案，不由有些愠怒道：“难道你就如此顽固(gù)，冥顽不灵。

　　”

晓(xiǎo)之以情动之以理的(de)意思是什么(me) 晓(xiǎo)之以(yǐ)情动(dòng)之以理(lǐ)是什(shén)么意思

　　1、动之以(yǐ)情，晓之以理(lǐ)解释：用感情来打(dǎ)动别人的心，用道理(lǐ)来使别人明白。

　　 2、出自：孔子(zi)《论(lùn)语(yǔ)》中：诱之以利，晓(xiǎo)之(zhī)以理，动之以情，胁之以威，授之以渔(yú)，绳(shéng)之以法，导(dǎo)之以(yǐ)行(xíng)，勉燃胡(hú)唤(huàn)之以(yǐ)恒(héng)，持之以恒，学之(zhī)以恒，行之(zhī)以(yǐ)德，道(dào)之(zhī)以德，齐之以礼，有(yǒu)耻且格。

　　 3、解释为：用利益去(qù)诱惑,用情(qíng)感去打动，用道(dào)理去明了，用威(wēi)严去胁迫，教(jiào)授给以捕鱼的技术，用法律(lǜ)去束缚，用行为去引导，用做铅(qiān)恒心皮(pí)凯去勉(miǎn)励(lì)，以恒心保持久远，以恒心去(qù)学习（即坚持去(qù)学(xué)习），行为要符合道德(dé)，用道德去引导，用礼(lǐ)制去同化，不仅有羞耻之心而且有(yǒu)归服(fú)之心。

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