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　　相对评价和绝(jué)对评价区别：1、相(xiāng)对评价是在被(bèi)评价对(duì)象的群体中建立基准，然后把该群体中的(de)各个对象逐一与基(jī)准(zhǔn)进行比较(jiào)，以判断该群体中每一成员(yuán)的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评价(jià)是(shì)在评价对象的集(jí)合之(zhī)外确定(dìng)一个标准，评价时把(bǎ)评价对(duì)象与客(kè)观标准进行比(bǐ)较，确定评价对(duì)象达到目标(biāo)基(jī)准(zhǔn)绝(jué)对位置(zhì)的(de)评价方法。

　　3、相对(duì)评价：利用(yòng)相(xiāng)对评价可以了解学生之间的差异，便于比较(jiào)个(gè)体学(xué)习成绩(jì)的优劣。

　　4、绝对(duì)评价：其(qí)标准比较(jiào)客(kè)观(guān)，如(rú)果评价是准(zhǔn)确的(de)，那么评价之后，每个被评价者都(dōu)可以明确自(zì)己(jǐ)与(yǔ)客观标准(zhǔn)的差距，有利于发扬优点，克服缺点(diǎn)。

　　同时(shí)，运用(yòng)绝对评价法，可直(zhí)接(jiē)鉴别各教(jiào)育(yù)目标完成情况，明确今(jīn)后工作的重点。

相对性评价和绝对性评价的区别

　　相对性(xìng)评价和绝对性评价(jià)的区别：定亩带义不(bù)同，评价依(yī)据不同(tóng)，性质不同。

　　1、定义不同：绝(jué)对性评价(jià)又称目标参照性(xìng)评价，是(shì)用目标参照(zhào)性测验对学生(shēng)成绩进行评定。

　　相对性(xìng)评价也称常(cháng)模参照性评价，是(shì)用常模参照(zhào)性测验对学生成绩进行的评定(dìng)。

　　2、评价依据(jù)不同(tóng)：绝对性评价依据(jù)教学目标和教材(cái)编制试题来(lái)测量学(xué)生的学(xué)业成(chéng)绩，判断学生是(shì)否达到了教学目标的要求。

　　而(ér)相对性评价依据学生个(gè)人(rén)的成绩(jì)在该班学生成绩(jì)序列中或常模(mó)中所(suǒ)处做唯的位置来评价和决定成绩优(yōu)劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对(duì)性评价是一种外(wài)部评(píng)价，注重的是目标达成(chéng)与否，不考虑个糯糯是什么意思，糯糯的说一句什么意思体的相对位置。

　　例迅胡(hú)芦如(rú)，大学考(kǎo)试、驾照考试等。

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