小学六种(zhǒng)说明方法及作(zuò)用，六种说明方法及作用(简短)是六种常用说明(míng)方法分别是举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字、分(fēn)类别、打比方的。

　　关于(yú)小学六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)，六种说明(míng)方法及作用(yòng)(简短)以及小学(xué三生有幸遇见你下一句怎么接，三生有幸遇见你下一句幽默)六种说明方(fāng)法及(jí)作用，六种(zhǒng)说明方法及作用 举例子(zi)，六种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法及作(zuò)用(简短)，十种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法及其(qí)作用(yòng)，小(xiǎo)学(xué)常用的6种说明方法等问题，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知(zhī)识(shí)：

小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短(duǎn))

　　举例子(zi)的(de)作(zuò)用是使文章表(biǎo)达的意思更明(míng)确，读者(zhě)更能(néng)理解，具体地(dì)说明了说明对(duì)象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际事例来说(shuō)明事物(wù)，使所要说明的事物(wù)具体化(huà)，以便(biàn)读者理解，这种说(shuō)明(míng)方(fāng)法(fǎ)叫举例子。

　　运(yùn)用举事(shì)例的说明方(fāng)法说明事(shì)物(wù)或事(shì)理，一要注意例子的代表性，二要注意例子(zi)的适量性。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更明确，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为(wèi)了使说明的内容更充实具体，更具说服力(lì)，可以(yǐ)引(yǐn)用一些文献资料、诗词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引(yǐn)资(zī)料(liào)的范围很广，可以是经典著作(zuò)，名家名言(yán)，公式定律(lǜ)，典故谚(yàn)语等。

　　作用：使文章更具说服(fú)力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准确性。

　　引用古诗(shī)：使说明文更具诗情(qíng)画意。

　　引用故事使文章具有趣味性。

　三生有幸遇见你下一句怎么接，三生有幸遇见你下一句幽默　3、作比较

　　作比较是将两种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现象加(jiā)以比较来说明(míng)事物特征(zhēng)的说明方法。

　　说明某些抽象的或者是人(rén)们比较陌生的事物(wù)，可以用具体的或者大家已经熟悉(xī)的(de)事物和它比(bǐ)较，使读(dú)者通(tōng)过比较得到具体而鲜明的(de)印象。

　　事物的特(tè)征(zhēng)也往往在比较中显现出来。

　　在(zài)作比较的时(shí)候，可以(yǐ)是同类相比，也(yě)可以是异类相比(bǐ)，可(kě)以对事(shì)物进行“横比”，也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说(shuō)明对(duì)象的特点。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使所(suǒ)要说明的事物具体化(huà)，还可以(yǐ)采用列(liè)数字的(de)方法，以便(biàn)读(dú)者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数(shù)字，一(yī)定要(yào)准确无(wú)误，不(bù)准确的(de)数(shù)字绝对不能用，即使是(shì)估计的数(shù)字(zì)也(yě)要有(yǒu)可靠的根据，并力求近(jìn)似。

　　作(zuò)用：用列(liè)数字(zì)的方法进行(xíng)说明，既(jì)能准确(què)客观地反映事(shì)实情(qíng)况(kuàng)，又有较强的说服力。

　　更体(tǐ)现(xiàn)了说明文的准确性(xìng)，准(zhǔn)确地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说(shuō)明事(shì)物的特征，往往从(cóng)单方面不(bù)易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功用等(děng)属性的异同(tóng)，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加(jiā)以说明。

　　这(zhè)种(zhǒng)说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰(xī)地(dì)说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)，使文章更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利(lì)用两(liǎng)种不同事物之间的相似之处作(zuò)比较(jiào)，以突出事物的形状特(tè)点，增强说明的(de)形象(xiàng)性(xìng)和生动性的说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)叫做打比方。

　　说明文中的(de)打比方(fāng)的说明方法，同修辞格(gé)上的比喻还有联(lián)想是一致(zhì)的。

　　不(bù)同的是，比喻修辞有明(míng)喻、暗喻、和借(jiè)喻，而(ér)说(shuō)明(míng)多用(yòng)明喻和暗(àn)喻，借喻(yù)则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形(xíng)象地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特点，使说明更(gèng)通(tōng)俗易懂。

小学六(liù)种说明方法(fǎ)及作用

　　小学的六种说明(míng)方法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代(dài)表性的(de)、恰当的(de)事例来说(shuō)明事(shì)物特征的说明方法。

　　作用(yòng)：使(shǐ)文章表达的意思更明确，使说明的对(duì)象更生动形象，便于(yú)读者理解。

　　例句：我(wǒ)国名胜古迹十(shí)分多.诸(zhū)如泰山,黄(huáng)河,故宫,孔(kǒng)府,普(pǔ)陀山,明(míng)孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事(shì)物特征(zhēng)或(huò)事理的方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要(yào)准确无(wú)误，不准确的数字绝对不能用，即使是估(gū)计(jì)的数字，也要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明(míng)对象的特(tè)点(diǎn)更加精确、科(kē)学(xué)令人信(xìn)服。

　　例句：黄河在(zài)近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民(mín)带来了深重(zhòng)的苦难。

　　黄河是世界上(shàng)含(hán)沙量最大的大河，其含(hán)沙量相当于长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中(zhōng)斗老镇(zhèn)将两(liǎng)种(zhǒng)类别相同或不同的事(shì)物、现象等加(jiā)以比较来说明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物(wù)的(de)某种特(tè)征。

　　例(lì)句：黄河是世界上含沙量最大的大(dà)河，其含(hán)沙量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方(fāng)。

　　是通过比喻的修辞手法来说明(míng)事物特征(zhēng)的一种说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事物变得具体、生动(dòng)、形(xíng)象。

　　例句(jù)：人们都说，黄河(hé)是(shì)中华民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明事(shì)物的特征，往往(wǎng)从(cóng)单方(fāng)面不(bù)易说(shuō)清楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成因(yīn)、功(gōng)用等属性的异同，把事物分成(chéng)若干类，然(rán)后依照类别逐一加以说(shuō)明，这种说明方法(fǎ)叫分(fēn)类(lèi)别。

　　作用：使(shǐ)说明事物的特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的(de)种(zhǒng)类很多，总的来说可以(yǐ)分为两大类：一类是须鲸(jīng)，没有牙齿；一类是齿鲸(jīng)，有(yǒu)锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明(míng)的语言(yán)对(duì)事物的(de)本质特征作概括的说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：科学(xué)准确地解(jiě)释空粗说明对(duì)象(xiàng)的内涵,使说明更严密，更(gèng)通俗易(yì)懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形(xíng)叫平行四(sì)边(biān)形。

未经允许不得转载：昆明苹果手机维修|苹果电脑维修|iPhone维修|iPad维修|iPod维修|MacBook维修|iMac维修|三星手机维修|HTC手机维修|昆明安瓦手机电脑云南维修中心 三生有幸遇见你下一句怎么接，三生有幸遇见你下一句幽默