登高而(ér)招(zhāo),臂非(fēi)加长也,而见者远道理，登高(gāo)而招,臂非加长也双修是指什么意思，双修是怎么进行的,而见者远,顺(shùn)风而呼是出(chū)自(zì)：《劝学(xué)》先秦(qín)·荀子意思：登到高处招手，手臂并(bìng)没有加长(zhǎng)，可是远处的人却能看见的。

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　　意思：登到高(gāo)处招手，手(shǒu)臂(bì)并没有加长，可是远处的人却能看见。

　　节选(xuǎn)：吾尝终日而思矣，不(bù)如须臾之所学也；

　　吾尝跂而望矣，不如登高之博见(jiàn)也。

　　登(dēng)高而招，臂(bì)非加长也(yě)，而见者远；

　　顺(shùn)风而呼(hū)，声非加疾(jí)也，而闻者彰。

　　假舆马(mǎ)者，非(fēi)利足也，而致(zhì)千里；

　　假(jiǎ)舟楫者，非能水也(yě)，而绝江河。

　　君子生非异也，善假于物也(yě)。

　　翻译：我曾经一天到晚地冥思(sī)苦(kǔ)想(xiǎng)，（却）比(bǐ)不(bù)上片刻学到的知(zhī)识（收获(huò)大）；

　　我曾经(jīng)踮起脚向远处望，（却）不(bù)如登到(dào)高处见得广。

　　登到高(gāo)处招手，手臂并没有加(jiā)长，可是(shì)远处的人(rén)却能看见；

　　顺着风喊，声(shēng)音(yīn)并(bìng)没有加大，可是听的(de)人却能听得很清楚。

　　借(jiè)助车(chē)马的人，并(bìng)不(bù)是脚走得快(kuài)，却(què)可以达到(dào)千里(lǐ)之外，借助舟船的人，并不善于(yú)游(yóu)泳，却可(kě)以横渡长江黄(huáng)河。

　　君(jūn)子(zi)的资质秉性跟一(yī)般人没什么不(bù)同，（只是(shì)君子）善于(yú)借助(zhù)外(wài)物罢了(le)。

　　背景(jǐng)：战国(guó)时(shí)期儒家(jiā)的重要代(dài)表人物是孟(mèng)子和荀子。

　　孟子宣扬“劳心者治人，劳力(lì)者治于人”为统治阶(jiē)级辩护的思(sī)想，而荀(xún)子却认为：人(rén)力能征(zhēng)服自然，应该利(lì)用自然为(wèi)人(rén)类服务。

　　他的门(mén)人(rén)韩(hán)非、李斯(sī)成为战国末(mò)期的法(fǎ)家重要(yào)代(dài)表人物。

　　赏析：本(běn)文围绕“学(xué)不可以(yǐ)已”这个中心论点，从学习(xí)的意义、作用、态度等方面，有条理、有层次地(dì)加以阐述。

　　大量运用比喻来说明道理，是这篇文章的特(tè)色。

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