朝花夕拾藤野先生好词好段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)好段摘抄大全是《藤野先(xiān)生》回忆了在日(rì)本东北大学的留(liú)学(xué)生(shēng)活，表(biǎo)达了深(shēn)切的怀念之情的(de)。

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　　牙牙学语、狼狈而(ér)逃(táo)、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无拘无束(shù)

　　忍俊(jùn)不禁、愣(lèng)头(tóu)愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千姿(zī)百态、山(shān)石(shí)壮胆、山(shān)净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装(zhuāng)疯卖傻(shǎ)、矫揉(róu)造作

　　1.大概是物(wù)以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的罢(bà)合用，以诙谐的口气猜测在仙台受优待的(de)原因，带(dài)有弱(ruò)国国(guó)民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对清国留学生在(zài)东京造成恶(è)浊(zhuó)气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的(de)对于(yú)我的热心(xīn)的希望，不倦的(de)教诲(huì)，小(xiǎ杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思o)而言(yán)之，是为中国，就(jiù)是希望(wàng)中国有新的医(yī)学;大而言之(zhī)，是(shì)为(wèi)学术，就是希望新的医学传到中国去。

　　他(tā)的性格，在我(wǒ)的眼里和心里是伟大(dà)的。

　　赏析(xī)：深切(qiè)地表达了对藤野先生的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析(xī)：表明事实并未出现，不过是作者想象中的情景(jǐng)，而鼓舞的力量是巨(jù)大的(de)。

　　这就强烈的表现(xiàn)了作者对藤野先生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起来也无非(fēi)使他(tā)失望，便连(lián)信(xìn)也怕敢(gǎn)写(xiě)了。

　　赏析(xī)：这里透露(lù)了作者对辛亥革命后中(zhōng)国依然是半(bàn)殖民地半封(fēng)建社会的现状的失(shī)望和不满(mǎn)，从而也觉得无法报答藤野先(xiān)生对(duì)自己对中国人民(mín)的关(guān)心和期望(wàng)，含蓄的(de)笔(bǐ)调更(gèng)加强了文章思想的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀(xī)少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定(dìng)形式前表示否定，有未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托(tuō)辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的(de)样(yàng)子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的(de)高低起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之(zhī)：从小处(chù)来说，从细(xì)节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好(hǎo)句(jù)：

　　1、我先(xiān)是(shì)住(zhù)在监狱(yù)旁边一个客店里(lǐ)的，初(chū)冬搏伏(fú)已经颇冷，蚊子(zi)却(què)还(hái)多，后来用被盖(gài)了全身，用衣(yī)服包了头脸，只(zhǐ)留两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地(dì)方，蚊子(zi)竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台(tái)是一个市镇，并不大，杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思天(tiān)冷得利害，还(hái)没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天(tiān)，本(běn)级的学生会干(gàn)事到我(wǒ)寓里来了(le)，要借我(wǒ)的讲(jiǎng)义看(kàn)。

　　我检出来交给他(tā)们，却(què)只翻检了一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他(tā)们一走，邮(yóu)差就送到(dào)一封很厚的信(xìn)，拆开(kāi)看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我(wǒ)，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此后回(huí)到(dào)中国来，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也何尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时(shí)那(nà)地，我的(de)意见却变化了(le)。

　　5、我虽(suī)然觉得(dé)客店兼办囚人的饭(fàn)食和(hé)我不相干，然而好(hǎo)意难却，也只得别寻(xún)相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤(téng)野(yě)先生》创(chuàng)作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀(huái)着寻(xún)求救国救民真(zhēn)理的理想，去日本留(liú)学，在东京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门(mén)学校学医(yī)。

　　毕业于爱知县立医学校（现名古屋大(dà)学）的藤野先生，在(zài)鲁(lǔ)迅入(rù)学的两(liǎng)个月前，升格为仙台医学专门学校(xiào)的解(jiě)剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这(zhè)位日(rì)本学者，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在(zài)日本(běn)军国主义(yì)影响下，当时的日(rì)本人对中国人民抱有(yǒu)狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野先生并不(bù)如(rú)此(cǐ)，他对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己(jǐ)的高尚品质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅(xùn)正遭受北洋军(jūn)阀(fá)及(jí)其御用文人的迫害，从北京(jīng)南下，来到厦门大学(xué)任教，作者作此文(wén)予(yǔ)以(yǐ)怀念藤(téng)野(yě)先生，此(cǐ)文最初发表于(yú)同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入散文(wén)集《朝花夕(xī)拾》。

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